——全國高校思想政治工作會議交流發(fā)言摘編

以思政課建設為引擎,加強馬克思主義理論學習研究宣傳

北京市

黨的十八大以來,北京市認真學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話和批示精神,著眼于鞏固馬克思主義在高校的指導地位、辦好中國特色社會主義大學,全面加強北京高校馬克思主義理論學習研究宣傳,取得了積極進展。

堅持首善標準,以高度的政治使命感謀劃推動工作

北京高校具有重視馬克思主義理論學習研究宣傳的良好傳統(tǒng)與工作基礎。在新的形勢下,市委、市政府始終堅持首善標準,以高度的政治使命感進一步構建工作的大格局。一是抓頂層設計。制定《關于全面加強北京高校馬克思主義理論學習研究宣傳的實施意見》,就馬克思主義學院及學科建設、思政課改革和專職教師激勵等制定有力政策。加強宏觀指導,大力推動習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略進教材、進課堂、進頭腦。二是抓關鍵少數(shù)。組織60所北京高校的黨委書記、校長進行為期兩周的脫產培訓,專題學習貫徹習近平總書記重要批示精神,進一步統(tǒng)一思想,強化高校主要領導的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。三是抓投入保障。市級財政每年投入2.5億元,全面支持馬克思主義理論學習研究宣傳工作。

堅持問題導向,以開放的視野深化思政課教育教學改革

要辦好思政課,必須以全面深化改革為突破。我們聚焦教學說服力感染力、針對性實效性還不夠強這一突出問題,以開放的視野和創(chuàng)新的思路加強建設、推進改革,讓課堂真正“實”起來、“活”起來、“動”起來。一是凝練教學內容。建立定期教學研討、教學難點問題聯(lián)合研究、理論與實踐交互深化等日常性、基礎性機制,幫助教師講深講透重點問題。二是破解難點問題。建設20個教學改革示范點,支持高校圍繞內容體系、教學模式等關鍵問題探索創(chuàng)新,創(chuàng)造可學習、可借鑒、可復制的有益經驗。三是集聚優(yōu)質資源。開展“名家領讀經典”活動,邀請名師大家為大學生共上一門思政課。

堅持黨管人才,以有力的舉措打造高層次教師隊伍

思政課教師是黨的理論隊伍中一支重要力量,黨必須要建好、用好這支隊伍。一是注重全員培養(yǎng),運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,建設“開放研修平臺”,提高學習培訓的覆蓋面和實效性。二是注重名師引領,建設15個思政課名師工作室。三是注重激勵保障。2016年起按照人均每月2000元的標準為全體一線專職思政課教師發(fā)放補貼,實施青年教師“揚帆資助計劃”、骨干教師“擇優(yōu)資助計劃”,為各層次教師成長發(fā)展提供支持。

堅持主動引領,以強烈的責任擔當開展理論創(chuàng)新

在推進中國特色社會主義理論體系創(chuàng)新過程中,高校哲學社會科學教師肩負著重要任務。北京市注重整合資源和力量,積極做好引領工作。一是強化協(xié)同創(chuàng)新。二是強化正面發(fā)聲。三是強化成果培育。

強化思想引領,創(chuàng)新方式方法,落實立德樹人根本任務

浙江省

黨的十八大以來,浙江省委緊緊圍繞立德樹人根本任務,以問題為導向,強化組織領導,創(chuàng)新方式方法,以社會主義核心價值觀引領校園思想政治建設,努力為大學生健康成長營造良好的環(huán)境。

突出政治意識,切實加強高校思想政治工作領導

歷屆浙江省委高度重視高校思想政治工作,省委主要領導一任接著一任親自抓。2005年,在時任省委書記習近平的主持下,浙江省委建立了省領導聯(lián)系高校和定期為師生作形勢政策報告制度。

一是抓方向,明責任。2015年,省委高規(guī)格召開全省高校思想政治工作會議,省級四套班子領導參加。省領導帶頭通過上講臺對話、進入課堂聽課、深入公寓交流,掌握一手信息,見微知著,查找問題,點睛明題。在省委的示范帶動下,地方黨委高度重視,建立完善了高校思想政治工作制度,積極創(chuàng)新載體,改進作風;高校黨委落實主體責任,真正明確思想政治工作在立校辦學中的重要地位,狠抓落實,提高實效。

二是抓細節(jié),重實踐。2012年,省委主要領導提出要從抓好學生公寓環(huán)境做起,全面加強大學生的教育引導和管理服務工作。4年間,全省高校累計投入10多億元改善學生公寓。

三是抓短板,促改革。制定了《浙江省高校思政理論課改革實施方案》,推出了以改進課堂教學、提高教師素質、推進實踐育人機制建設為重點的“雙十”舉措,出臺了領導干部講課聽課等制度,并將思政理論課改革列入省委2014年度22項重點突破改革項目之一。通過一系列改革,學生對思政理論課的滿意度從2013年的68.8%逐年上升到2016年的82.6%。

著眼實際實效,創(chuàng)新思想政治工作方式方法

中國特色社會主義在浙江的生動實踐,本身就是一部鮮活教材。我們探索實施了一系列具有浙江特色的思想政治工作新舉措,取得了較好的成效。一是建設思想政治教育輔助教材體系。編寫了《中國特色社會主義在浙江的實踐》《浙江精神與浙江發(fā)展》等地方思想政治教育教材,初步形成了根植于浙江大地、立足于浙江人民實踐、具有浙江特色的思想政治教育輔助教材體系。二是創(chuàng)新實踐育人工作機制。實施“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”“雙百雙進”工程,遴選100個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、社區(qū))作為高校思政理論課教學定點實踐基地,校地長期合作育人。建立以既有理論水平又有實踐經驗的廳局級干部為主的特聘導師師資庫,充實大學生思想政治教育工作隊伍。三是開展文化校園創(chuàng)建活動。廣泛開展傳承校訓、傳唱校歌活動,推動建好校史館、博物館,創(chuàng)建校園文化標志符號。做到師生對校園文化“看得見、摸得著、感受得到”。目前,我省文化校園建設正在12家試點高校的基礎上,向全省高校全面鋪開。