7日，自體育統(tǒng)招考試后已經(jīng)有一個(gè)多月沒訓(xùn)練的高三畢業(yè)生劉飛走上高考考場(chǎng)，他說：“我超了體育線很多分，現(xiàn)在就看文化課了?！?/p>

這名說話靦腆的陜北小伙練體育還不到3年，通過挖掘自身潛力，他距離大學(xué)校園只有一步之遙。在陜西很多遠(yuǎn)離省會(huì)的教育薄弱地區(qū)，還有不少人與劉飛一樣，找到了自己的興趣特長(zhǎng)，即將擁抱大學(xué)生活。

劉飛的父母常年在外打工，連他自己都不相信體育可以改變命運(yùn)。他所在的榆林市第二中學(xué)遠(yuǎn)不是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，之前一些年每屆高考上線的只有幾十人。隨著2013年學(xué)校注重發(fā)展包括體育在內(nèi)的特長(zhǎng)教育，升學(xué)率逐年上升。

在校長(zhǎng)王世英看來，學(xué)校發(fā)展特長(zhǎng)教育并不僅僅為了升學(xué)率，更重要的是學(xué)生的潛力得到了挖掘，個(gè)性得到了張揚(yáng)。

王世英說，榆林教育條件有限，很多學(xué)生來之前沒有接觸過體育等特長(zhǎng)教育，家長(zhǎng)也怕花費(fèi)大、出路窄。于是學(xué)校帶著他們觀摩教學(xué)、聽畢業(yè)生談感想，逐步打消了家長(zhǎng)的顧慮。

“我們還加大師資投入，給2300余名學(xué)生配備了61名體育類、藝術(shù)類教師。我們打開文化課和特長(zhǎng)兩扇大門，讓學(xué)生自主選擇，這本身就是素質(zhì)教育理念的體現(xiàn)?！彼f。

在當(dāng)?shù)亟逃块T和學(xué)校的努力下，特長(zhǎng)培訓(xùn)在學(xué)校的日常教學(xué)、興趣班、社團(tuán)以及課外活動(dòng)中廣泛開展，這也讓學(xué)生在相對(duì)均等的教育資源供給之下施展自己的才華。

榆林二中足球隊(duì)主力劉選淼把陜西師范大學(xué)當(dāng)作來年高考的目標(biāo)。學(xué)校今年將代表榆林市出戰(zhàn)陜西省運(yùn)會(huì)，希望進(jìn)入前三，他說：“我們現(xiàn)在找到了科學(xué)的訓(xùn)練方法，在場(chǎng)上思路也清晰多了。”

學(xué)校通過與西安一家青訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，請(qǐng)來專業(yè)足球教練，讓學(xué)生接受先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)理念和訓(xùn)練方法。曾在東北執(zhí)教過職業(yè)俱樂部梯隊(duì)的榆林二中教練員高野說：“教練組針對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，讓他們有質(zhì)的提高，目標(biāo)不僅是省運(yùn)會(huì)，也為他們以后的足球生涯鋪平道路?！?/p>

踢球的孩子能得到專業(yè)指導(dǎo)，在數(shù)百里之外，還有不少下棋的學(xué)生也有與大師切磋的機(jī)會(huì)。在秦嶺腹地的商洛中學(xué)，記者采訪時(shí)正遇見陜西唯一的女子象棋大師馬麟在與師生交流。在校體育館的棋室里，馬麟支起棋盤與師生交流解棋思路，還和學(xué)生們展開車輪戰(zhàn)并逐個(gè)復(fù)盤講解。

馬麟說：“雖然每次的交流都比較短暫，但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生悟性很高，也都很珍惜機(jī)會(huì)。畢竟在大城市的學(xué)校，也不會(huì)有太多和高等級(jí)棋手切磋的機(jī)會(huì)。”

聽課學(xué)生中唯一的女孩崔夏琳今年上高二，曾代表學(xué)校在西安參賽?！皩W(xué)習(xí)象棋的謀劃布局，不僅對(duì)我宏觀把握事物有很大幫助，也從中學(xué)到了寬厚包容的棋道。”她說。

商洛中學(xué)校長(zhǎng)周志剛說：“我們把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作為提升學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的手段，棋類的普及只是一個(gè)開始?！?/p>

“越來越多的陜西學(xué)校發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源，把這貫穿在素質(zhì)教育的方方面面?！标兾魇W(xué)生體協(xié)常務(wù)理事、陜西棋院院長(zhǎng)蔣毅表示，不少遠(yuǎn)離省會(huì)西安、教育資源相對(duì)薄弱地區(qū)的學(xué)校，通過高質(zhì)量素質(zhì)教育的實(shí)施，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也改變了他們的人生軌跡。