人才偏：理論研究不受重視

理論研究是畫(huà)院專業(yè)化發(fā)展的重要方面。在王明明看來(lái)，學(xué)術(shù)研究是畫(huà)院的重要?dú)v史使命。“北京畫(huà)院擔(dān)負(fù)著傳承中國(guó)藝術(shù)的重要使命，更需要依靠深入持續(xù)的學(xué)術(shù)研究作為支撐。如果沒(méi)有學(xué)術(shù)研究，畫(huà)院培養(yǎng)的只是個(gè)體藝術(shù)家，畫(huà)院不可能成為真正的學(xué)術(shù)性文化單位。”多年來(lái)，北京畫(huà)院始終把學(xué)術(shù)研究放在很高位置上，主張研究與創(chuàng)作并重，主張以美術(shù)界問(wèn)題為導(dǎo)向?qū)ふ医鉀Q辦法，主張以研究帶動(dòng)展覽及出版等?！敖┠?，北京畫(huà)院引進(jìn)了許多重要的研究人員，經(jīng)過(guò)多年的努力，收獲了豐碩成果，逐漸嘗到了研究先行的甜頭?！蓖趺髅髡f(shuō)。

然而，由于學(xué)術(shù)研究過(guò)于靜態(tài)枯燥，耗時(shí)耗力且不易出政績(jī)，更難有市場(chǎng)效應(yīng)，因此長(zhǎng)期以來(lái)被很多畫(huà)院或多或少地忽視了。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，我國(guó)絕大部分畫(huà)院中美術(shù)理論研究人才在整個(gè)畫(huà)院所占比例很小，有些畫(huà)院甚至沒(méi)有此方面的人才，重創(chuàng)作、輕研究是這類畫(huà)院的一大弊病。也有部分畫(huà)院逐漸意識(shí)到了理論研究的重要性，一直在持續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究工作。據(jù)了解，由中國(guó)國(guó)家畫(huà)院主持修訂的《中國(guó)畫(huà)院史》項(xiàng)目已接近尾聲，該書(shū)將填補(bǔ)中國(guó)畫(huà)院發(fā)展史料研究著作上的空白。由浙江畫(huà)院主持修訂的《中國(guó)畫(huà)院志》編纂工作也在有條不紊地推進(jìn)中。孫永表示，當(dāng)代畫(huà)院的發(fā)展已經(jīng)有60年的歷史。60年來(lái)，畫(huà)院系統(tǒng)收藏了相當(dāng)數(shù)量的藝術(shù)精品，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀藝術(shù)家。從這個(gè)角度而言，畫(huà)院對(duì)中國(guó)美術(shù)事業(yè)的貢獻(xiàn)不可小覷?！吨袊?guó)畫(huà)院史》《中國(guó)畫(huà)院志》的修訂編纂，不僅可以正視聽(tīng)，回應(yīng)社會(huì)上質(zhì)疑的聲音，也有利于推動(dòng)畫(huà)院的專業(yè)化發(fā)展。

理論研究也是畫(huà)院發(fā)展的基石與推動(dòng)力。值得一提的是，中國(guó)國(guó)家畫(huà)院除了成立專門的理論研究院外，還成立了7個(gè)研究所?！皣?guó)家畫(huà)院重視學(xué)術(shù)建設(shè)，全院已經(jīng)形成了以創(chuàng)作研究為中心的發(fā)展方向。近幾年我們不斷拓展專業(yè)結(jié)構(gòu)，藝術(shù)觀念也在不斷擴(kuò)展、更新。面對(duì)這一局面，傳統(tǒng)的要繼承，當(dāng)下的要?dú)w納總結(jié)，將來(lái)還要發(fā)展。研究所聘請(qǐng)到的專家是其所在領(lǐng)域的頂尖專家，這樣一批專家的加入，為中國(guó)國(guó)家畫(huà)院從高原到高峰的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供了專業(yè)力量保證?！敝袊?guó)國(guó)家畫(huà)院院長(zhǎng)楊曉陽(yáng)說(shuō)。

江蘇省國(guó)畫(huà)院院長(zhǎng)周京新介紹，江蘇省國(guó)畫(huà)院在專業(yè)理論研究、藝術(shù)檔案建設(shè)、學(xué)術(shù)批評(píng)三個(gè)方面持續(xù)發(fā)力，目前已有了一批成果?！爱?huà)院為老藝術(shù)家出版了研究性著作，已有四五十本。我們還計(jì)劃為在職畫(huà)家、理論家每人也出版一本，內(nèi)容包含手稿、書(shū)信、題跋、藝術(shù)思考及交流等?！敝芫┬抡f(shuō)。肖豐介紹，湖北省美術(shù)院也將盡快成立典藏研究部，組建理論研究隊(duì)伍，進(jìn)行湖北20世紀(jì)藝術(shù)大家的研究工作，舉辦一些學(xué)術(shù)研究型展覽，并計(jì)劃推出湖北美術(shù)事業(yè)白皮書(shū)?！斑@樣一來(lái)，美術(shù)院的存在不僅是保留創(chuàng)作力量，也可以為政府決策部門提供咨詢和參考，不是純粹的創(chuàng)作院，而是創(chuàng)作研究院?！毙へS說(shuō)。

育人才：儲(chǔ)備力量

人才培養(yǎng)是畫(huà)院為當(dāng)?shù)孛佬g(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量的重要方式，也是部分畫(huà)院工作的重要表現(xiàn)。

6月28日，“青青之苗——青苗二期杰青班晉京創(chuàng)作匯報(bào)展”在中國(guó)國(guó)家畫(huà)院美術(shù)館開(kāi)幕，共展出24位青苗二期杰青班畫(huà)家和兩位導(dǎo)師的作品，共計(jì)120余幅。據(jù)廣州畫(huà)院院長(zhǎng)方土介紹，廣州畫(huà)院在2013年即聯(lián)合中國(guó)國(guó)家畫(huà)院和廣州美術(shù)學(xué)院?jiǎn)?dòng)了“廣州國(guó)家青苗畫(huà)家培育計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“青苗計(jì)劃”）?！懊涝河幸恍┓浅Ｓ忻佬g(shù)天賦的畢業(yè)生，但進(jìn)入社會(huì)后由于生計(jì)等原因，面臨著改行的困境。我們就是要幫助這些年輕畫(huà)家走上藝術(shù)道路，這一想法也得到了廣州市委宣傳部的大力支持?！狈酵琳f(shuō)，該計(jì)劃是從美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生中遴選“青苗畫(huà)家”，對(duì)其進(jìn)行為期3年的培育。培育方式包括邀請(qǐng)名家舉辦講座，組織采風(fēng)活動(dòng)、走訪名家、作品點(diǎn)評(píng)、專題展覽等活動(dòng)，供青苗畫(huà)家集中學(xué)習(xí)、觀摩，通過(guò)各種高規(guī)格、高投入活動(dòng)的密集推出，以不同方式提高青苗畫(huà)家的綜合素養(yǎng)?！暗谝慌嘤?0人，第二批是100人，這些人在社會(huì)上得到了大家的認(rèn)可，也培養(yǎng)了一批廣東美術(shù)事業(yè)的后備力量，成為了美術(shù)院校學(xué)子關(guān)注的培育品牌。”方土說(shuō)。

北京畫(huà)院依托自身優(yōu)秀的畫(huà)家資源，舉辦了各種形式的進(jìn)修班，成立了“北京畫(huà)院培訓(xùn)中心”。如今，進(jìn)修班已組建導(dǎo)師工作室數(shù)十個(gè)，其中中國(guó)畫(huà)分為山水、花鳥(niǎo)、人物三個(gè)創(chuàng)作室，若干工作室；油畫(huà)創(chuàng)作室也分為寫(xiě)實(shí)、風(fēng)景等多個(gè)工作室，先后為全國(guó)各地培養(yǎng)進(jìn)修學(xué)員近5000人。

浙江畫(huà)院也為浙江地區(qū)儲(chǔ)備了一批后備美術(shù)力量。該院采用學(xué)院制教學(xué)，3年一屆，每年面向美術(shù)院校招募人才進(jìn)行免費(fèi)培養(yǎng)。“這些年輕畫(huà)家和畫(huà)院畫(huà)家一起下鄉(xiāng)采風(fēng)、創(chuàng)作交流，3年后會(huì)舉辦一個(gè)展覽、出版一本畫(huà)冊(cè)。這樣慢慢他們就成了職業(yè)畫(huà)家，有了自己的目標(biāo)和自信。”孫永說(shuō)，目前第二期學(xué)員即將畢業(yè)。

如果說(shuō)，畫(huà)院內(nèi)的專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，是畫(huà)院自身專業(yè)化建設(shè)的主要力量，那么針對(duì)社會(huì)及青年一代所推出的人才培養(yǎng)計(jì)劃，則是計(jì)在長(zhǎng)久、功在千秋的公益性舉措，對(duì)于提高我國(guó)美術(shù)人才的整體素質(zhì)有著深遠(yuǎn)意義。即使國(guó)有畫(huà)院在人才隊(duì)伍建設(shè)方面還存在很多問(wèn)題，但在國(guó)家支持和自身努力下，畫(huà)院在人才建設(shè)方面已有了初步成果，相信在引進(jìn)人才和培養(yǎng)院內(nèi)人才的雙管推動(dòng)下，國(guó)有畫(huà)院一定會(huì)有自己的一席之地。（記者 李百靈）