人民政協(xié)網(wǎng)北京9月2日電（記者 周佳佳 宋寶剛 付振強 劉佳政）學(xué)校如何科學(xué)做好常態(tài)化疫情防控工作？新生入學(xué)如何做好個人防護？開學(xué)后校園疫情防控如何開展？……眼下，正是秋季開學(xué)季，校園防疫成為社會各界關(guān)注焦點。

“嚴(yán)防嚴(yán)控、安全有序推進秋季學(xué)期開學(xué)需要做細(xì)做實開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作，要把防疫這張‘大網(wǎng)’織密織牢?！痹谌珖f(xié)委員、國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制工作組社區(qū)防控組專家吳浩看來，隨著防疫步入常態(tài)化，校園防疫成為關(guān)鍵一環(huán)，必須審慎重視，不能有半點麻痹大意。

△人民政協(xié)網(wǎng)《第二時間》采訪全國政協(xié)委員、國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制工作組社區(qū)防控組專家吳浩

因地制宜科學(xué)制定防疫策略

近日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合組織制定了《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》和《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》，一系列必備舉措成為維護師生生命健康安全和服務(wù)全國疫情防控大局的“任務(wù)清單”。

“具體在何種場景下采取何種措施，要結(jié)合每個學(xué)校的各自特點?！眳呛普J(rèn)為，國家相關(guān)部門的方案指導(dǎo)一定要嚴(yán)格遵守，但也要在實際工作中根據(jù)實際情況靈活制定具體執(zhí)行方案。

“制定以后要進行演練，這套方案到底適不適合，能不能走得通。能進入到實戰(zhàn)階段，并且具有可操作性，這才是最主要的。”吳浩建議，學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況，請疾控部門或相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)提供專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)，幫助和指導(dǎo)學(xué)校制定更加具體、更加貼合實際的校園防疫細(xì)則。

吳浩還補充道，校園疫情防控有其特殊性，學(xué)生基數(shù)大、人群密集、空間密閉，還應(yīng)將推進疫苗接種作為當(dāng)前校園疫情防控的重要措施。

減少人員聚集仍是防疫最基本的紅線

開學(xué)季返程高峰期間，如何保障學(xué)生長途交通中的防疫安全？吳浩發(fā)出提醒：勤洗手、戴口罩、保持社交距離。

“乘車過程中，務(wù)必要全程佩戴口罩，進入火車站、機場等要及時進行手部清洗和消殺?！眳呛平ㄗh，短途路程盡量減少在車上進食，如在途中遇到不良反應(yīng)或疫情癥狀，要及時暫停行程并及時報告、報備，必要時推遲入學(xué)。

教育部“錯區(qū)域、錯層次、錯時錯峰開學(xué)返校”的要求，為做好校園疫情防控、有序推進秋季學(xué)期開學(xué)工作提供了新思路，如吳浩所說，學(xué)校屬于人員密集場所，減少人員聚集仍是疫情防控的一條最基本的紅線。

△人民政協(xié)網(wǎng)《第二時間》采訪全國政協(xié)委員、洛陽師范學(xué)院院長梁留科

如何落實好教育部要求的幾個“錯”？“學(xué)校秋季學(xué)期將實行‘按時開學(xué)，延期返校’的做法，開展線上和線下混合式教學(xué)。”全國政協(xié)委員、洛陽師范學(xué)院院長梁留科介紹。

關(guān)于校園疫情防控，身處校園防疫第一線的梁留科以洛陽師范學(xué)院為例現(xiàn)身說法?！叭w老生和2021級專升本新生按照9月4日至5日報到、全體2021級新生按照9月11日至12日報到的時間要求，通過線上完成秋季學(xué)期報到、注冊。9月6日起，全體師生（包括2021級專升本新生）開展線上教學(xué)?！?/p>

“返校學(xué)生必須是低風(fēng)險地區(qū)人員，中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫不返校?！绷毫艨平榻B說，為了安全有序推進秋季學(xué)期開學(xué)工作，前期學(xué)校已研究部署了疫情防控工作，啟動了應(yīng)急預(yù)案。就開學(xué)前準(zhǔn)備工作，學(xué)校制定了詳細(xì)的工作方案，包括學(xué)校、師生個人等準(zhǔn)備工作，還包括返校方案、教學(xué)方案、摸排匯總方案、人員管理方案、校園管理方案等。

“對暫不能返校學(xué)生，學(xué)校將制定線上教學(xué)后續(xù)方案，確保學(xué)生學(xué)習(xí)不受較大影響。對這類學(xué)生還要開展一對一幫扶措施，加強對其心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生體會到學(xué)校的溫暖。”梁留科說。

加強應(yīng)急處置演練，做到有備無患

在梁留科看來，校園防疫，既要有組織層面的規(guī)范措施，亦要教育引導(dǎo)師生做好個人防護。

“學(xué)校針對教職工和學(xué)生分別制定了疫情防控知識手冊。將來會通過不同的形式對廣大師生普及疫情防控知識，引導(dǎo)大家做好自我防護，當(dāng)好自我健康管理的第一責(zé)任人。”梁留科介紹，學(xué)校還建立了從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生11個層級的責(zé)任體系，同時加強與洛陽市疾控部門和相關(guān)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，強化聯(lián)防聯(lián)控。在學(xué)生返校之前，學(xué)校還將組織開展實地應(yīng)急處置演練，針對各種突發(fā)情況，快速準(zhǔn)確作出第一反應(yīng)。

梁留科建議，各地疾控部門和高校應(yīng)加強健康教育，把各項防控措施和個人防護要求及時準(zhǔn)確傳達(dá)給每位師生，并督促落實。同時，各高校要加強自身應(yīng)急處置能力，周密部署，優(yōu)化完善本校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，建立應(yīng)急處置機制。

“各學(xué)校每天還要做好健康監(jiān)測。這一任務(wù)并非單指師生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，對于其他癥狀也應(yīng)做好監(jiān)測，并形成相應(yīng)的報告制度?！眳呛七M一步建議，學(xué)校要提前準(zhǔn)備出隔離教室或隔離房間，針對一些突發(fā)狀況進行就地管控；還應(yīng)加強對學(xué)生健康素質(zhì)的日常教育，提升學(xué)生的健康素養(yǎng)。

“開學(xué)季的防疫大考，需各方共同努力。我們要以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求把好校園防疫的每一道關(guān)口，將校園疫情發(fā)生風(fēng)險降到最低。”吳浩表示。

策劃：李木元

導(dǎo)播：宋寶剛 周通

記者：周佳佳 付振強

主持：劉佳政

攝像：汪凱 徐康輝 

后期：劉冠雄 楊奧清（實習(xí)）