人民政協(xié)網(wǎng)河北6月24日電 （記者 高新國(guó)）

“大學(xué)新生在入學(xué)軍訓(xùn)期間暈厥現(xiàn)象屢屢發(fā)生，這‘病根’在中小學(xué)就落下了，是基礎(chǔ)教育的體育教育問(wèn)題?！?/p>

6月22日，河北省政協(xié)教科衛(wèi)體委員會(huì)組織開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代中小學(xué)體育工作對(duì)口協(xié)商。政協(xié)委員將參與直插式調(diào)研、多層次人員訪談后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，與省教育、體育、財(cái)政、人社等部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志面對(duì)面交流，提出合理化建議。會(huì)議還通過(guò)視頻連線形式，由住香港和邯鄲市的省政協(xié)委員分別介紹調(diào)研情況，提出意見(jiàn)建議。

石家莊市政協(xié)委員、市教育科學(xué)研究所體育教研員崔蘭芹認(rèn)為，體育師資短缺、不穩(wěn)定是制約中小學(xué)體育教學(xué)有效開(kāi)展的重要因素?！爸行W(xué)體育教師招聘名額占比本身就很低，有的招進(jìn)來(lái)后還會(huì)被安排到其他崗位。”崔蘭芹說(shuō)，“數(shù)學(xué)是體育老師教的”現(xiàn)象的確存在。

如何彌補(bǔ)中小學(xué)體育教師不足？“在學(xué)校設(shè)置專兼職教練員崗位，不受教師資格限制?！笔◇w育局一級(jí)巡視員張綽庵結(jié)合省體教融合有關(guān)文件，對(duì)委員提出的學(xué)校體育教師保障問(wèn)題作出這樣的回應(yīng)。同時(shí)表示，將設(shè)置青少年體育訓(xùn)練中心，允許教練員領(lǐng)取合理報(bào)酬，指導(dǎo)青少年進(jìn)行體育鍛煉。

“將體育教師承擔(dān)的訓(xùn)練競(jìng)賽、課間操、課外體育活動(dòng)等計(jì)入工作量，納入績(jī)效考核?！笔≌f(xié)委員、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記張炳燭建議，盡快提高體育教師待遇，完善體育教師評(píng)價(jià)體系，建立科學(xué)完善的體育教師職稱晉升機(jī)制。省政協(xié)常委、河北師范大學(xué)副校長(zhǎng)郭毅提出，完善體育教師繼續(xù)教育政策體系和激勵(lì)政策。

“人社部門將積極推動(dòng)提高教師待遇?！笔∪松鐝d事業(yè)單位人事管理處處長(zhǎng)趙華對(duì)委員們關(guān)心的體育教師招聘、職稱、待遇等問(wèn)題作出解釋，特別強(qiáng)調(diào)除高級(jí)職稱由省評(píng)定外，中級(jí)以下職稱由市或單位評(píng)定，對(duì)學(xué)校評(píng)聘中存在的問(wèn)題將積極推動(dòng)解決。

就解決好一些學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高、使用面積不足、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不夠等問(wèn)題，省政協(xié)委員、河北體育學(xué)院社會(huì)體育系副主任李燕建議，推進(jìn)公共體育場(chǎng)地與學(xué)校體育場(chǎng)地共建，鼓勵(lì)學(xué)校利用校外體育場(chǎng)館開(kāi)展體育活動(dòng)。

“鼓勵(lì)資源共享?！睆埦b庵對(duì)李燕委員的問(wèn)題予以解釋，省體教融合文件中提出教練、場(chǎng)地等資源共享，以構(gòu)建新型體育教學(xué)，為學(xué)生提供全方位訓(xùn)練指導(dǎo)。

無(wú)論是體育教育人才培養(yǎng)、引進(jìn)，還是場(chǎng)地建設(shè)、使用，都離不開(kāi)資金支持。省財(cái)政廳副廳長(zhǎng)馬學(xué)說(shuō)，省財(cái)政按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育投入，教育部門可提出預(yù)算方案，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況掌握資金使用，針對(duì)財(cái)政資金使用過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題具體分析解決，以更好地發(fā)揮財(cái)政資金作用。

省政協(xié)委員、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授郭會(huì)斌建議，將“非遺”中傳統(tǒng)健身項(xiàng)目融入體育教學(xué)。同樣，省政協(xié)常委、民進(jìn)省委會(huì)專職副主委李建強(qiáng)建議，鼓勵(lì)多元化體育教學(xué)，增加武術(shù)、空竹、毽球等趣味性體育項(xiàng)目，將“大體育”與“小健身”有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣。

“體育教育要放在教育大局中去考慮。”省教育廳副廳長(zhǎng)張春生說(shuō)，要尊重體育教學(xué)規(guī)律，加快改革現(xiàn)有的體育教學(xué)方式，提升課程趣味性，讓孩子們從中得到樂(lè)趣。張春生表示，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視是體育教育有效開(kāi)展的關(guān)鍵，要在考核方面加以引導(dǎo)。同時(shí)，推動(dòng)加大體育教育投入，爭(zhēng)取形成政府、學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)多方投入機(jī)制。

人才短缺、場(chǎng)地受限、資金不足、重視不夠等，看似是制約中小學(xué)體育教育的重要原因，其實(shí)是多年來(lái)不重視體育教育的結(jié)果。大家認(rèn)為，破解這些問(wèn)題，需要多方共同努力，不斷提升新時(shí)代中小學(xué)體育教學(xué)水平，為中小學(xué)生打下?lián)?dāng)民族大任的健康體魄基礎(chǔ)。