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榮新江:不負(fù)國(guó)寶,襄進(jìn)學(xué)術(shù)

2020年01月17日 15:16 | 作者:榮新江 | 來(lái)源:文匯報(bào)
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作者:北京大學(xué)歷史系暨中國(guó)古代史研究中心教授 榮新江

此前數(shù)十年的中國(guó)敦煌學(xué)研究,的確過(guò)多地依賴新材料,在追索新材料的同時(shí),忘記了寅恪先生告訴我們的要思考新問(wèn)題。實(shí)際上,敦煌寫(xiě)本大多數(shù)是屬于寫(xiě)本時(shí)代的書(shū)籍和未經(jīng)史家潤(rùn)色的原始文書(shū),有著獨(dú)特的文本性格,特別是不受“后現(xiàn)代主義”對(duì)傳統(tǒng)士大夫文獻(xiàn)的解構(gòu)影響,正是今天跨學(xué)科研究的新起點(diǎn)。

1980年上海古籍出版社出版了蔣天樞先生整理的《陳寅恪文集》,不僅有我們常見(jiàn)的《隋唐制度淵源略論稿》《唐代政治史述論稿》《元白詩(shī)箋證稿》,還有把寅恪先生散篇文章匯集在一起的《寒柳堂集》《金明館叢稿初編》《金明館叢稿二編》,以及我們過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的《柳如是別傳》,這對(duì)于當(dāng)時(shí)如饑似渴讀書(shū)的中古史、敦煌學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),是多大的恩惠!當(dāng)時(shí)作為一名本科二年級(jí)的學(xué)生,我也囫圇吞棗式地仔細(xì)拜讀寅恪先生的每一篇文章、每一本著作,雖然有不少文字看也看不懂。

2001年北京的三聯(lián)書(shū)店出版《陳寅恪集》,我因自身專業(yè)相關(guān),且對(duì)寅恪先生始終懷有敬仰之情,接受了校對(duì)《寒柳堂集》《金明館叢稿初編》《金明館叢稿二編》三部論文集的專有名詞和全部史料的任務(wù)。寅恪先生撰寫(xiě)文章,通常是大段大段引用史料,旁及各種語(yǔ)言文字,核對(duì)一遍,著實(shí)不易。我盡量采用寅恪先生所用古籍的版本或中西文雜志的原刊本,保證不隨便改一個(gè)字,也希望不讓一個(gè)錯(cuò)字遺存。此前我就從鄧廣銘先生那里得知,蔣天樞先生整理寅恪先生文集時(shí),是“老師的文字,一字也沒(méi)有擅自改動(dòng)”。小子何人,怎敢妄改,所動(dòng)大概只有“僚”改回為“獠”,以及敦煌文書(shū)的編號(hào)誤寫(xiě)等極少的地方。在核對(duì)過(guò)程中,對(duì)蔣天樞先生和上海古籍出版社的編輯益發(fā)崇敬,對(duì)《陳寅恪文集》編校水平之高由衷佩服。

如今上海古籍本《陳寅恪文集》已出版40年,復(fù)旦大學(xué)與上海古籍出版社共同舉辦紀(jì)念會(huì),要我就陳寅恪與敦煌學(xué)做個(gè)發(fā)言。這方面的話題,敦煌學(xué)界有不少文章發(fā)表,我自己也在一些相關(guān)敦煌學(xué)學(xué)術(shù)史的文章中有所討論。對(duì)于此次紀(jì)念活動(dòng),我僅從三個(gè)方面,強(qiáng)調(diào)寅恪先生對(duì)敦煌學(xué)的貢獻(xiàn),以及闡釋他對(duì)敦煌文獻(xiàn)的利用及其方法。

明確提出“敦煌學(xué)”的概念

陳寅恪先生在1930年發(fā)表的《陳垣敦煌劫余錄序》中,開(kāi)宗明義,提出“敦煌學(xué)者,今日世界學(xué)術(shù)之新潮流也”(《中央研究院歷史語(yǔ)言研究所集刊》第1本第2分)。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,敦煌學(xué)界都認(rèn)為“敦煌學(xué)”這個(gè)名稱是寅恪先生首創(chuàng)的,這可以說(shuō)是學(xué)界的共識(shí),沒(méi)有任何疑問(wèn)。

可是到了1989年,對(duì)敦煌文書(shū)有精深研究的日本東京大學(xué)池田溫教授發(fā)表一篇短文,題為《敦煌學(xué)與日本人》(《日本學(xué)》第13號(hào);陳漢玉譯載《國(guó)際漢學(xué)》第1輯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1995年),其中說(shuō)到日本學(xué)者石濱純太郎早在1925年出版的《敦煌石室的遺書(shū)》小冊(cè)子中,就使用了“敦煌學(xué)”一詞。池田溫教授也指出,大概是因?yàn)檫@本小冊(cè)子是石濱先生在大阪懷德堂所作夏期講演的印刷本講義,所以流傳不廣。1998年方廣锠發(fā)表《日本對(duì)敦煌佛教文獻(xiàn)之研究(1909年—1954年)》一文(《敦煌學(xué)佛教學(xué)論叢》,香港:中國(guó)佛教文化出版有限公司,1998年),利用池田溫教授文章的漢譯本,認(rèn)為石濱先生比陳寅恪更早地使用了“敦煌學(xué)”這一說(shuō)法。2000年,王冀青發(fā)表《論“敦煌學(xué)”一詞的詞源》一文(《敦煌學(xué)輯刊》2000年第2期),推測(cè)陳寅恪可能見(jiàn)到過(guò)石濱氏的小冊(cè)子,他只是“敦煌學(xué)”一詞的引入者,不是發(fā)明人。

不過(guò),也是在1989年,姜伯勤先生發(fā)表《唐令舞考》一文(《紀(jì)念陳寅恪教授國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)文集》,廣州:中山大學(xué)出版社,1989年,216頁(yè)),曾據(jù)姜德明《書(shū)夢(mèng)錄》轉(zhuǎn)引寅恪先生1944年所撰《大千臨摹敦煌壁畫(huà)之所感》中的一段文字:“寅恪昔年序陳援庵先生《敦煌劫余錄》,首創(chuàng)‘敦煌學(xué)’之名。以為一時(shí)代文化學(xué)術(shù)之研究必有一主流,敦煌學(xué)今日文化學(xué)術(shù)研究之主流也?!保ìF(xiàn)收入《陳寅恪集·講義及雜稿》,北京:三聯(lián)書(shū)店,2002年,446頁(yè))由此可見(jiàn),寅恪先生本人自認(rèn)為“敦煌學(xué)”這個(gè)名字是他首創(chuàng)的。我相信寅恪先生是真的沒(méi)有看過(guò)石濱純太郎的講義冊(cè)子,所以他才會(huì)說(shuō)這是自己的首創(chuàng)。遺憾的是,否定寅恪先生提出“敦煌學(xué)”概念的人沒(méi)有看到寅恪先生的這段文字,也沒(méi)有看到姜伯勤先生的闡述。

今天回過(guò)頭來(lái)看,石濱氏的那個(gè)小冊(cè)子應(yīng)當(dāng)只是在一個(gè)很小的范圍內(nèi)流傳,而寅恪先生創(chuàng)說(shuō)“敦煌學(xué)”的文字是刊登在《歷史語(yǔ)言研究所集刊》這樣國(guó)際知名的刊物上,所有海內(nèi)外文史研究者都必然知曉(可以挖出來(lái));而陳垣的《敦煌劫余錄》是一部工具書(shū),敦煌學(xué)等相關(guān)學(xué)科的學(xué)者都會(huì)時(shí)常翻閱。因此,從對(duì)于學(xué)科的影響和實(shí)際效果來(lái)說(shuō),寅恪先生當(dāng)之無(wú)愧地是“敦煌學(xué)”這一學(xué)科概念的首創(chuàng)者。

利用敦煌文獻(xiàn)研究宗教、歷史、文學(xué)并關(guān)注民族語(yǔ)言文字

陳寅恪早年曾長(zhǎng)期游學(xué)歐美,學(xué)習(xí)梵文、佛教等,旁及中亞古文字。回國(guó)后執(zhí)教清華大學(xué)國(guó)學(xué)院,在上世紀(jì)20年代末、30年代初的一段時(shí)間里,他寫(xiě)過(guò)一系列敦煌寫(xiě)本的跋文,如《須達(dá)起精舍因緣曲跋》《敦煌本維摩詰經(jīng)文殊師利問(wèn)疾品演義跋》《有相夫人生天因緣曲跋》(大多數(shù)收入《金明館叢稿二編》),主要就是從佛經(jīng)翻譯文學(xué)的角度,利用他所掌握的梵、藏、于闐、回鶻等文字資料,與漢文文獻(xiàn)相發(fā)明,對(duì)中古思想、文體、史事等,多有闡揚(yáng),在敦煌學(xué)的領(lǐng)域做出了超越前人的貢獻(xiàn)。

更能夠反映寅恪先生對(duì)敦煌學(xué)的廣括視野的文字,還是他寫(xiě)的《陳垣敦煌劫余錄序》,其中歷數(shù)北京圖書(shū)館所藏敦煌“殘篇故紙”,指出其“實(shí)有系于學(xué)術(shù)之輕重者在”。其文曰:

摩尼教經(jīng)之外,如《八婆羅夷經(jīng)》所載吐蕃乞里提足贊普之詔書(shū),《姓氏錄》所載貞觀時(shí)諸郡著姓等,有關(guān)于唐代史事者也。《佛說(shuō)禪門(mén)經(jīng)》、馬鳴菩薩《圓明論》等,有關(guān)于佛教教義者也?!斗鸨拘屑?jīng)演義》《維摩詰經(jīng)菩薩品演義》《八相成道變》《地獄變》等,有關(guān)于小說(shuō)文學(xué)史者也?!斗鹫f(shuō)孝順子修行成佛經(jīng)》《首羅比丘見(jiàn)月光童子經(jīng)》等,有關(guān)于佛教故事者也?!毒S摩詰經(jīng)頌》《唐睿宗玄宗贊文》等,有關(guān)于唐代詩(shī)歌之佚文者也。其它如《佛說(shuō)諸經(jīng)雜緣喻因由記》中彌勒之對(duì)音,可與中亞發(fā)見(jiàn)之古文互證,六朝舊譯之原名,藉此推知?!镀苹璧》ā匪洱垬?shù)論》,不見(jiàn)于日本石山寺寫(xiě)本《龍樹(shù)五明論》中,當(dāng)是舊譯別本之佚文。唐蕃翻經(jīng)大德法成辛酉年(當(dāng)是唐武宗會(huì)昌元年)出麥與人抄錄經(jīng)典,及周廣順八年道宗往西天取經(jīng),諸紙背題記等,皆有關(guān)于學(xué)術(shù)之考證者也。(《陳寅恪集·金明館叢稿二編》,267頁(yè))

這段文字不長(zhǎng),但內(nèi)涵豐富,我曾對(duì)此做過(guò)仔細(xì)的箋釋(原載《中西學(xué)術(shù)名篇精讀·陳寅恪卷》,中西書(shū)局,2014年8月,34-74頁(yè)),這里只能撮要提示。

宗教文獻(xiàn)方面,摩尼教經(jīng)即原編宇字56號(hào)、現(xiàn)編BD00256號(hào)的摩尼教殘經(jīng),是敦煌發(fā)現(xiàn)的三種漢譯摩尼教經(jīng)典之一,而且是早期摩尼教的重要經(jīng)典,自1911年羅振玉刊布,沙畹(E.Chavannes)、伯希和(P.Pelliot)法譯并詳注之后,成為迄今我們理解早期摩尼教思想的主要依據(jù),也是學(xué)術(shù)界從吐魯番出土的伊朗語(yǔ)摩尼教文獻(xiàn)追尋早期經(jīng)典的主要依據(jù)?!斗鹫f(shuō)禪門(mén)經(jīng)》北圖有兩件寫(xiě)本,是不晚于730年成立的禪宗系偽經(jīng),與北宗禪關(guān)系密切,而且對(duì)四川浄眾宗有很大影響?!恶R鳴菩薩圓明論》舊編服6號(hào),新編BD08206號(hào),首題下有“馬鳴菩薩造”的署名,其實(shí)也是禪宗北宗系的著作,討論如來(lái)藏的思想。由上可見(jiàn),寅恪先生獨(dú)具慧眼,早就注意到了敦煌禪宗文獻(xiàn),特別是后來(lái)大量佚失的北宗禪的文獻(xiàn)?!斗鹫f(shuō)孝順子修行成佛經(jīng)》,舊編玉64號(hào),新編BD04264號(hào),是十分少見(jiàn)的疑偽經(jīng)?!妒琢_比丘見(jiàn)月光童子經(jīng)》北圖藏有三個(gè)寫(xiě)本,也是一部已佚重要的疑偽經(jīng)。寅恪先生提到的這兩種文獻(xiàn),對(duì)于研究中古社會(huì)思潮尤其重要,也是反映中國(guó)佛教思想的絕好資料。1982年,荷蘭漢學(xué)家許理和(E.Zürcher)教授發(fā)表《月光童子:中古中國(guó)早期佛教中的彌塞亞主義與末世論》長(zhǎng)文(T’oung Pao,LXVIII.1-3),對(duì)《首羅比丘經(jīng)》產(chǎn)生的年代和月光童子信仰的救世主和末世論的特性,以及對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響,都做了透徹的解說(shuō),這正是寅恪先生眼力的最好解說(shuō)。此外,他還提到《破昏怠法》(舊編字1號(hào),新編BD08001號(hào))所引《龍樹(shù)論》,為日本石山寺寫(xiě)本《龍樹(shù)五明論》之外的佚文。

歷史文獻(xiàn)方面,《八婆羅夷經(jīng)》舊編月91號(hào)、新編BD00791號(hào),寅恪先生指出其所載吐蕃乞里提足贊普(Khri-gtzug-lde-brtsan,赤祖德贊,815—841年在位)詔書(shū)的價(jià)值。所謂詔書(shū),實(shí)系抄寫(xiě)在《八婆羅夷經(jīng)》之后的一篇講修行彌勒禪的文獻(xiàn),在傳世文獻(xiàn)和敦煌寫(xiě)本中都很少見(jiàn),也很有研究旨趣。《姓氏錄》舊編位79,新編BD08679號(hào),所載為貞觀時(shí)諸郡著姓,歷來(lái)受到學(xué)者的重視,自1911年繆荃孫撰《唐貞觀條舉氏族事件卷跋》(《辛壬稾》卷三)以來(lái),討論者不乏其人,迄今仍是研究唐朝氏族問(wèn)題時(shí)不可或缺的材料。他還提示唐蕃翻經(jīng)大德法成辛酉年(當(dāng)是唐武宗會(huì)昌元年)出麥與人抄錄經(jīng)典(舊編露41號(hào),新編BD16079號(hào)),以及周廣順八年道宗往西天取經(jīng)的記錄(舊編冬62號(hào),新編BD02062號(hào))等,“皆有關(guān)于學(xué)術(shù)之考證者也”。

文學(xué)、語(yǔ)言方面,寅恪先生關(guān)注到《佛本行集經(jīng)演義》舊編潛80號(hào),新編BD06780號(hào),今題 “太子成道經(jīng)”;《維摩詰經(jīng)菩薩品演義》舊編光94號(hào),新編BD05394號(hào),今題 “維摩詰經(jīng)講經(jīng)文”;《八相成道變》,北圖藏有三個(gè)殘本;《地獄變》,北圖有四件涉及地獄內(nèi)容的變文,分屬兩種不同的作品,一種今稱“大目乾連冥間救母變文”,另一種稱“目連變文”。以上這四種寫(xiě)本屬于講經(jīng)文或變文類作品,寅恪先生也曾撰寫(xiě)過(guò)羅振玉刊布的一些同類寫(xiě)本的跋文,從中國(guó)文學(xué)史的角度,闡述佛典體裁的長(zhǎng)行與偈頌相間敘述,經(jīng)演義而影響到章回小說(shuō)和彈詞等體裁的情形。敦煌文獻(xiàn)中這類俗文學(xué)作品的價(jià)值,后經(jīng)向達(dá)、孫楷第等學(xué)者的反復(fù)論證,確定了作為后代小說(shuō)、戲曲之源頭的講經(jīng)文和變文在中國(guó)文學(xué)史上的地位。在詩(shī)歌方面,寅恪先生提到《維摩詰經(jīng)頌》,舊編羽3號(hào),新編BD06803號(hào),是十四首五言律詩(shī),分詠《維摩詰經(jīng)》全經(jīng)各品之義?!短祁W谛谫澪摹?,舊編日23號(hào),新編BD00623號(hào),也是唐代詩(shī)歌佚文。表明寅恪先生關(guān)注敦煌寫(xiě)卷中保存的已佚唐詩(shī),這迄今仍然是敦煌學(xué)和唐詩(shī)學(xué)者的一項(xiàng)艱苦工作。此外,寅恪先生還提到《佛說(shuō)諸經(jīng)雜緣喻因由記》(舊編騰29號(hào),新編BD03129號(hào))中有“彌勒”之對(duì)音“彌頂勒迦”,可與中亞發(fā)見(jiàn)之古文互證。

由此可見(jiàn),寅恪先生通過(guò)北圖所藏一些寫(xiě)本的學(xué)術(shù)價(jià)值,為20世紀(jì)敦煌學(xué)研究發(fā)掘了新材料,提出了新問(wèn)題。

從1927年回國(guó)任教,到1931年,可以說(shuō)是寅恪先生治學(xué)的第一個(gè)階段。他主要研究的對(duì)象,是中印關(guān)系和西北史地問(wèn)題;所處理的材料,主要是敦煌新發(fā)現(xiàn)的內(nèi)典寫(xiě)本和俗文學(xué)作品,以及梵文、巴利文、藏文、蒙文文獻(xiàn)。寅恪先生往往能從大處著眼,小處著手,利用的是一些具體的材料,而關(guān)注的實(shí)際上是20世紀(jì)初國(guó)際東方學(xué)的一些大問(wèn)題,其視野之廣闊,當(dāng)時(shí)罕有其匹。

可惜的是,后來(lái)混亂的時(shí)局不利于這種純靜的書(shū)齋學(xué)術(shù),顛沛流離的生活又讓寅恪先生患上嚴(yán)重的眼疾,不便閱讀細(xì)小文字所印西文書(shū)刊,而中文線裝大字本則相對(duì)舒適。于是,寅恪先生在30年代中期轉(zhuǎn)向以漢文材料為主的中古史研究,開(kāi)始了他的第二階段學(xué)術(shù)研究。

此后,寅恪先生也并沒(méi)有完全放棄對(duì)敦煌寫(xiě)本的關(guān)注和利用。1936年他曾發(fā)表《讀〈秦婦吟〉》(《清華學(xué)報(bào)》第11卷第4期),1940年又增訂為《韋莊〈秦婦吟〉校箋》(昆明自印本),1950年又撰寫(xiě)《〈秦婦吟〉校箋舊稿補(bǔ)正》(《嶺南學(xué)報(bào)》第12卷第2期)。后以《韋莊秦婦吟校箋》名,收入其《寒柳堂集》(上海古籍出版社1980年版),間有改訂??梢?jiàn)他對(duì)這首晚唐重要的佚詩(shī)所給予的持續(xù)關(guān)注。另外,他1952年發(fā)表的《論隋末唐初所謂“山東豪杰”》(《嶺南學(xué)報(bào)》第12卷第1期),曾使用敦煌寫(xiě)本P.2640《常何墓碑》,來(lái)論證玄武門(mén)之變,可見(jiàn)他也一直沒(méi)有放棄對(duì)敦煌寫(xiě)本的利用。

但寅恪先生說(shuō)過(guò):“寅恪平生治學(xué),不甘逐隊(duì)隨人,而為牛后。年來(lái)自審所知,實(shí)限于禹域以內(nèi),故謹(jǐn)守老氏損之又損之義,捐棄故技。凡塞表殊族之史事,不復(fù)敢上下議論于其間?!边@是1942年他為朱延豐《突厥通考》作序時(shí)所講的話。我曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于敦煌學(xué)來(lái)說(shuō),陳寅恪的退出,無(wú)疑是一件憾事;對(duì)中古史來(lái)講,又是一個(gè)福音。”

為敦煌學(xué)研究指出宏觀的發(fā)展方向

寅恪先生在《陳垣敦煌劫余錄序》中說(shuō):

一時(shí)代之學(xué)術(shù),必有其新材料與新問(wèn)題。取用此材料,以研求問(wèn)題,則為此時(shí)代學(xué)術(shù)之新潮流。治學(xué)之士,得預(yù)于此潮流者,謂之預(yù)流(借用佛教初果之名)。其未得預(yù)者,謂之未入流。此古今學(xué)術(shù)史之通義,非彼閉門(mén)造車之徒,所能同喻者也。敦煌學(xué)者,今日世界學(xué)術(shù)之新潮流也。自發(fā)現(xiàn)以來(lái),二十余年間,東起日本,西迄法英,諸國(guó)學(xué)人,各就其治學(xué)范圍,先后咸有所貢獻(xiàn)。吾國(guó)學(xué)者,其撰述得列于世界敦煌學(xué)著作之林者,僅三數(shù)人而已。夫敦煌在吾國(guó)境內(nèi),所出經(jīng)典,又以中文為多,吾國(guó)敦煌學(xué)著作,較之他國(guó)轉(zhuǎn)獨(dú)少者,固因國(guó)人治學(xué),罕具通識(shí)。

寅恪先生指出,一個(gè)時(shí)代的學(xué)術(shù),必然要有新材料與新問(wèn)題作為支撐。取用這些新材料,來(lái)研討探求新的問(wèn)題,則是一個(gè)時(shí)代學(xué)術(shù)的新潮流。

什么是新材料和新問(wèn)題?寅恪先生1926年回國(guó)之前,主要是在德國(guó)柏林大學(xué),跟從呂德斯(H.Lüders)、繆勒(F.W.K.Müller)等人學(xué)習(xí)梵文、回鶻文等,這兩位學(xué)者正是當(dāng)時(shí)德國(guó)乃至歐洲研究新疆古代遺址發(fā)現(xiàn)的梵文、藏文、漢文、回鶻文、于闐文、粟特文、“吐火羅文”(焉耆、龜茲文)、中古波斯文、帕提亞文等新的文獻(xiàn)材料的主要倡導(dǎo)人,他們利用這些新材料,也包括敦煌藏經(jīng)洞新發(fā)現(xiàn)的各種語(yǔ)言的文獻(xiàn),改寫(xiě)了西域歷史的許多篇章,利用中亞新發(fā)現(xiàn)的梵文、于闐文、吐火羅文佛典,對(duì)于佛教?hào)|漸史增補(bǔ)了許多內(nèi)容,利用中古伊朗語(yǔ)、突厥回鶻語(yǔ)文獻(xiàn),對(duì)摩尼教、基督教?hào)|傳的歷史,譜寫(xiě)了許多新的篇章。寅恪先生對(duì)于這些成績(jī),耳熟能詳,并且希望把歐美東方學(xué)界利用新材料取得的成果,運(yùn)用到中國(guó)的敦煌學(xué)研究中去。正是在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)背景下,他為新興的“敦煌學(xué)”提出很高的要求,也給“敦煌學(xué)”指明了今后發(fā)展的方向,就是利用新材料,探討新問(wèn)題,推進(jìn)學(xué)術(shù)新潮流。

但寅恪先生也擔(dān)心,敦煌文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)后的二十多年當(dāng)中,日本和英法諸國(guó)學(xué)者多有所貢獻(xiàn),而中國(guó)學(xué)者撰述能夠列于世界敦煌學(xué)著作之林者,也就是說(shuō)真正可以說(shuō)得上是利用新材料而研究新問(wèn)題的,“僅三數(shù)人而已”。其原因是“國(guó)人治學(xué),罕具通識(shí)”。因?yàn)橹袊?guó)學(xué)者受到清朝三百年文字獄的束縛,眼界狹窄,關(guān)注的主要是一些傳統(tǒng)經(jīng)典的??眴?wèn)題,而對(duì)敦煌文獻(xiàn)中新的宗教典籍和公私文書(shū),沒(méi)有特別予以關(guān)注。比如羅振玉校錄了慧超《往五天竺國(guó)傳》,卻沒(méi)有做深入的研究,而是由日本學(xué)者藤田豐八完成了《慧超傳箋釋》的工作(1910年8月);又如羅振玉校錄了摩尼教《殘經(jīng)》,因?yàn)椴痪攥F(xiàn)代宗教知識(shí),誤以為是“波斯教殘經(jīng)”,而把這件重要典籍的通盤(pán)研究,留給了法國(guó)學(xué)者沙畹和伯希和。因此,寅恪先生說(shuō)中國(guó)學(xué)者的治學(xué),很少具有系統(tǒng)全面的知識(shí),即缺少“通識(shí)”。他所謂的“通識(shí)”,指的是應(yīng)當(dāng)具備世界性的眼光,而不要為固定的學(xué)術(shù)觀念所拘束。陳弱水在《現(xiàn)代中國(guó)史學(xué)史上的陳寅恪——?dú)v史解釋及相關(guān)問(wèn)題》(史語(yǔ)所七十周年研討會(huì)論文集《學(xué)術(shù)史與方法論的省思》,臺(tái)北:“中研院”史語(yǔ)所,2000年)一文中,曾對(duì)所謂“通識(shí)”做過(guò)闡釋。寅恪先生多次提到“通識(shí)”問(wèn)題,他在撰寫(xiě)此序同一年發(fā)表的《敦煌本維摩詰經(jīng)文殊師利問(wèn)疾品演義跋》中也曾說(shuō),“然此只可為通識(shí)者道,而不能喻于拘方之士也”(《歷史語(yǔ)言研究所集刊》第2本第1分;此據(jù)《金明館叢稿二編》,185頁(yè)),“通識(shí)”的對(duì)立面是“拘方”。

新材料和新問(wèn)題,是構(gòu)筑一個(gè)時(shí)代新學(xué)術(shù)的兩個(gè)重要的支柱,寅恪先生不偏不倚地同時(shí)提示了這兩方面的重要性。這個(gè)提示是對(duì)1930年以后敦煌學(xué)研究的方向性指引,直到今天仍然具有生命力。遺憾的是,中國(guó)的敦煌學(xué)界卻更多地走向了追求新材料的一個(gè)方面,而有些非敦煌學(xué)的學(xué)人則極力貶低新材料的價(jià)值,導(dǎo)致空談問(wèn)題,沒(méi)有進(jìn)步。

我們知道,收藏在英、法、中、俄、日等國(guó)圖書(shū)館或博物館中的敦煌文獻(xiàn)不是一次性地公布出來(lái)的,因此在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,學(xué)者們都是以“挖寶式”的方法來(lái)獲取材料。在寅恪先生撰寫(xiě)此文之前,中國(guó)的敦煌學(xué)研究者更多地是依賴于伯希和從巴黎寄贈(zèng)敦煌寫(xiě)本的照片,或者就是有機(jī)會(huì)去巴黎、倫敦等地去抄錄回來(lái),像董康、劉復(fù)、胡適都抄錄回來(lái)一些敦煌文獻(xiàn),有些只是作為自己研究的素材,如胡適的《神會(huì)和尚遺集》;有些則分贈(zèng)友人,如王國(guó)維利用狩野直喜的錄文完成一系列跋文;更好的是出版錄文合集,供大家研究,如劉復(fù)的《敦煌掇瑣》等。因此,中國(guó)的敦煌學(xué)研究從一開(kāi)始就在不斷地追求新材料,這固然是好事,因?yàn)樾虏牧媳厝粠?lái)許多新的研究成果。但這樣一種追求新材料的做法如果一成不變,等到敦煌文書(shū)變成并不新奇的 “舊材料”之后,這門(mén)學(xué)問(wèn)就越來(lái)越?jīng)]有生命力了,甚至?xí)a(chǎn)生很多炒冷飯的作品。

總體上來(lái)看,此前數(shù)十年的中國(guó)敦煌學(xué)研究,的確過(guò)多地依賴新材料,在追索新材料的同時(shí),忘記了寅恪先生告訴我們的要思考新問(wèn)題。實(shí)際上,把敦煌出土的典籍文書(shū)和人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),是有許多新的問(wèn)題可以提出的,在史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)史、考古等學(xué)科方面,都可以利用敦煌資料來(lái)加以探討,因?yàn)槎鼗蛯?xiě)本大多數(shù)是屬于寫(xiě)本時(shí)代的書(shū)籍和未經(jīng)史家潤(rùn)色的原始文書(shū),有著獨(dú)特的文本性格,特別是不受“后現(xiàn)代主義”對(duì)傳統(tǒng)士大夫文獻(xiàn)的解構(gòu)影響,正是今天跨學(xué)科研究的新起點(diǎn)。就我所在的史學(xué)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),比如絲綢之路城市的宗教匯聚問(wèn)題,某些宗教派別如禪宗與地方社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題,女性或性別視角下的中古社會(huì)問(wèn)題,寫(xiě)本醫(yī)書(shū)和大量雜藥方反映的醫(yī)療社會(huì)和醫(yī)療系統(tǒng)問(wèn)題,本地本民族的胡語(yǔ)、漢語(yǔ)文書(shū)所見(jiàn)的民族或族群認(rèn)同問(wèn)題,敦煌寫(xiě)本所見(jiàn)的書(shū)籍樣態(tài)與知識(shí)傳播問(wèn)題,等等等等,在新的社會(huì)史、文化史、宗教史、藝術(shù)史等學(xué)科當(dāng)中,敦煌文獻(xiàn)可以不斷地推陳出新,敦煌學(xué)可以為新的跨學(xué)科研究做出更大的貢獻(xiàn)。

只有如此,我們才能像寅恪先生所說(shuō)的那樣,即“內(nèi)可以不負(fù)此歷劫僅存之國(guó)寶,外有以襄世界之學(xué)術(shù)于將來(lái)”。“不負(fù)國(guó)寶,襄進(jìn)學(xué)術(shù)”,仍然是今天我們學(xué)界同仁都應(yīng)當(dāng)牢記于心的兩句名言,也是敝人反復(fù)學(xué)習(xí)寅恪先生大著感受最深的體會(huì)。

(本文為作者于2020年1月4日在復(fù)旦大學(xué)中文系、復(fù)旦大學(xué)古籍所、上海古籍出版社共同主辦的“紀(jì)念《陳寅恪文集》出版四十周年暨紀(jì)念版發(fā)布會(huì)”上的發(fā)言)

編輯:董雨吉

關(guān)鍵詞:敦煌 先生 寅恪 研究 學(xué)術(shù)

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