一句玩笑話，折射出學前教育，尤其是0~3歲教育的困境，也引起了周萍的思考?！爸钡缴鲜兰o80年代初，很多單位都是有托兒所的。后來就逐漸減少至消亡?，F(xiàn)在0~3歲的幼兒幾乎都是家中長輩幫忙帶。若是長輩身體不好，或追求自由自在的晚年生活，幼兒就沒人帶了。找個保姆不僅經(jīng)濟上難承受，還難放心，更提不上優(yōu)質(zhì)教育。建議出臺嬰幼兒托育服務準入標準和管理規(guī)范，并給予適當補貼，鼓勵嬰幼兒托育服務社會化?！?/p>

2019年5月，江蘇省政協(xié)十二屆七次常委會議將圍繞“辦好人民滿意的教育”開展協(xié)商。3月下旬，江蘇省政協(xié)在履職App上開通“辦好人民滿意的教育”網(wǎng)絡議政專題，并細化為“增加資源供給，促進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展”等8個子課題。周萍將自己的故事和想法發(fā)到討論群里，引起了委員們的共鳴。

胡勤剛委員是南京口腔醫(yī)院的院長。每到暑假，大量口腔矯正的中小學生讓這家醫(yī)院的掛號隊伍一直排到院門外的大街上。最忙碌的季節(jié)，也是醫(yī)院很多雙職工最不安心的季節(jié)?！澳贻p的雙職工夫婦常常由于幼兒沒有托管機構(gòu)而影響工作，特別是暑期。建議關(guān)注幼兒托管機構(gòu)的建設，解決年輕人的后顧之憂?！焙趧傉f。

南京師范大學金陵女子學院院長趙媛委員發(fā)現(xiàn)：“現(xiàn)在很多0~3歲的早教機構(gòu)還不是幼兒托管，不但沒能解決幼兒托管，還要有家人接送陪伴，更增加家長負擔?！?/p>

4月2日至3日，江蘇省政協(xié)調(diào)研組赴淮安就促進學前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展進行調(diào)研。委員們了解到，作為財政轉(zhuǎn)移支付地區(qū)的淮安市洪澤區(qū)，在財力吃緊的情況下，優(yōu)先保障學前教育專項資金支出，在全省率先實行學前教育一年免費。不過，當?shù)匾廊淮嬖趯W前教育資源結(jié)構(gòu)性緊缺問題，特別是部分熱點片區(qū)、新建片區(qū)和偏僻農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源不足。同時受制于編制、財力等因素，學前教育師資隊伍不夠穩(wěn)定。

淮安面臨的困難并非個例。此前，省政協(xié)教衛(wèi)體委員會圍繞“辦好人民滿意的教育”，組織委員聽取省委、省政府相關(guān)職能部門的情況通報并座談。江蘇省多個部門都談到，在學前教育領(lǐng)域，淮安面臨的困難在江蘇全省都普遍存在。就在調(diào)研之際，2019年江蘇基礎教育師資發(fā)展交流大會舉行。會議透露，2020年教師缺口預警分析顯示，全省基礎教育教師缺口將達12萬人。學前教育師資缺口占較大比重。江蘇省將通過優(yōu)化調(diào)整，形成20所左右特色鮮明的師范院校，鼓勵高水平綜合大學成立教師教育學院或設立師范專業(yè)。

“應更接地氣，辦好培養(yǎng)學前師資的幼專，打通專本通道，大力培養(yǎng)本土化、專業(yè)化的學前教育師資。”結(jié)合調(diào)研所見和日常工作，鹽城市幼兒師范高等專科學校黨委書記劉毓航委員提出：要提高幼教師資待遇，形成尊重幼師、理解幼師、相信幼師的社會氛圍。吸引優(yōu)秀的初高中畢業(yè)生報考學前教育專業(yè)。出硬招實招辦好師范院校，采取省市共建的策略，辦好幼兒師范專科學校和本科師范院校的學前教育專業(yè)。在全省各幼專廣泛推進學前教育專業(yè)學生提前錄取、免費定向培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠下得去、留得住的本土師范生補充本地師資，擴大?？圃盒Ｅc本科院校聯(lián)合培養(yǎng)師資的工作，推進師范生源質(zhì)量提升。（江迪）