“其實我一點都不勇敢”

新京報：既然去年失敗了，為什么今年三月還要申請？

小倩：我想考研，到時候也要申請盲文試卷，我覺得如果我連個四級都考不了，我考研的時候該怎么弄呢？

新京報：第二次申請方式和第一次申請一樣嗎？

小倩：一樣的，只是我除了向吉林省教育考試院遞交了申請，還向國家教育考試院寄了申請材料。寄出去兩三天我收到一個送達(dá)的短信，特別激動，想知道他們會看嗎？會怎么處理？

我就給教育部辦公廳打電話，他們讓我給信訪辦打電話，信訪辦又給我新的號碼讓我找相關(guān)部門，終于給了我三四個號以后，最后那個號碼打不通了，我打了很多次都沒有人接。

小倩每天到圖書館學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備英語四級和研究生考試。受訪者供圖

新京報：之后想了什么辦法？

小倩：打電話這個時候是我最絕望的時候，好無力啊，不是一般的絕望，不知道應(yīng)該怎么辦了。后來我看到申請政府信息公開可以在半個月內(nèi)得到答復(fù)，我就通過網(wǎng)站申請要求教育部公開視力殘障考生在四級考試?yán)锬塬@得的合理便利措施。不到15天就接到答復(fù)說，這個不屬于政府信息公開的范圍，讓我咨詢國家教育考試中心。

新京報：國家教育考試中心怎么說？

小倩：他們說今年沒法提供盲文試卷，最快也要明年。我馬上就要畢業(yè)，不能等了。

新京報：怎么想到要起訴教育部的呢？

小倩：我實在是沒有辦法了，該做的我都做了，我就是想要一份試卷。

新京報：提起訴訟的法律依據(jù)是什么？

小倩：2008年修訂的《殘疾人保障法》第54條規(guī)定：國家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。除了這個還有一些其他的條例規(guī)定。

新京報：提起訴訟之前，你做了哪些準(zhǔn)備？

小倩：和家人商量，找律師，準(zhǔn)備文字材料，大概準(zhǔn)備了兩周。

新京報：你有什么擔(dān)心和顧慮嗎？

小倩：我擔(dān)心很多，怕這個事情對家人、朋友、自己、學(xué)校有不好的影響，不知道大家會怎么想我。我經(jīng)常失眠，好容易睡著了又會做夢，夢到周圍一大群人，自己一個人站在中間，夢醒了，一身冷汗。別人說我勇敢，其實我一點都不勇敢，我很害怕。

“不能因為我的能力就否定我的權(quán)利”

新京報：你目前的視力情況怎么樣？

小倩：我現(xiàn)在一點光感都沒有了，我1歲得了急性角膜炎，治療不及時，從6歲開始視力下降，一開始還能看到一些畫面，后來就什么都看不到了。

新京報：你從心理上是怎么接受自己視力障礙的呢？

小倩：我以前從來沒有覺得看不到是一件可惜的事情，我從小在特殊學(xué)校上學(xué)，都沒有覺得視力不好會有什么影響。

新京報：這次事情對你的打擊是不是很大？

小倩：我有一段時間都接納不了自己。第一次進(jìn)了考場又走出考場的時候，特別不知所措。我們一起申請合理便利措施的同學(xué)里，申請大字卷的同學(xué)拿到試卷了，他們參加了考試。我就很氣自己，就算有一點視力也好啊，用大字卷也能參加考試了。

新京報：后來怎么調(diào)整的呢？

小倩：那時我對自己的認(rèn)可度非常低，很敏感，放寒假回家，爸爸媽媽的照顧和關(guān)心都會讓我很生氣，怕他們覺得我是廢人，后來才慢慢好起來。

新京報：為什么要參加四級考試呢？下個月就要考了，現(xiàn)在還不知道有沒有試卷，你還在復(fù)習(xí)備考嗎？

小倩：我現(xiàn)在在特殊教育學(xué)校，我想考普通高校的心理學(xué)研究生。我既是跨專業(yè)考生，視力又不好，這些都是我的弱勢，對于我們來說，考研雖然沒有英語四級的強(qiáng)制要求，但我還是想給自己增加一點砝碼。如果考研失敗了，我還可以找一份與英語相關(guān)的工作。

我在備考，我從網(wǎng)上找真題，然后通過讀屏軟件學(xué)習(xí)，因為我們不適應(yīng)用電腦學(xué)英文，所以學(xué)起來很慢。

新京報：為什么選擇跨專業(yè)考心理學(xué)研究生呢？

小倩：我想為殘障人和他們的家庭做心理支持服務(wù)。很多殘障小孩六七歲就離開爸媽去上特殊教育學(xué)校，在這個過程中很容易有心理缺失，我有同樣的現(xiàn)實情況和經(jīng)歷，我能更好地共情，我想幫助他們。

新京報：你對這場訴訟有信心嗎？

小倩：輸贏對我其實不重要，我就是想要一份試卷，讓今天的我和以后的視障人能夠考試。

我沒辦法保證拿到試卷就一定能取得一個特別好的分?jǐn)?shù)，但是我會盡力。可能我能力不夠，但是不能因為我的能力就否定我的權(quán)利。

新京報記者 楊靜茹 沙璐