黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家庭教育在兒童成長(zhǎng)中的重要基礎(chǔ)作用。全面推進(jìn)家庭教育，對(duì)于促進(jìn)每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)、建設(shè)和諧社會(huì)確有重大的時(shí)代意義。

在此背景下建議將家庭教育納入政府教育工作規(guī)劃，明確家庭教育職能部門(mén)，建立“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、家庭履職、齊抓共管”的家庭教育實(shí)施機(jī)制。建議在市、縣（市、區(qū)）建立家庭教育研究指導(dǎo)中心。配備專門(mén)編制，建立專門(mén)機(jī)構(gòu)，財(cái)政撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，由專職人員負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)的家庭教育，研發(fā)家庭教育課程資源，指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展家庭教育。

同時(shí)將家庭教育納入政府教育工作，發(fā)揮教育部門(mén)的主導(dǎo)作用，明確各級(jí)教育行政部門(mén)特別是中小學(xué)、幼兒園的職責(zé)，教育部門(mén)要把辦好家長(zhǎng)學(xué)校納入指導(dǎo)和考核學(xué)校工作的范疇，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)培訓(xùn)的規(guī)范和引導(dǎo)。要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容和教育方法的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，分學(xué)段建立家長(zhǎng)教育課程體系，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教師的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量和效益。建議婦聯(lián)系統(tǒng)在青年男女走進(jìn)婚姻殿堂之前，結(jié)合婚前教育，提供系統(tǒng)的、免費(fèi)的如何做好父母的教育，自覺(jué)為家庭成員中的未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供保護(hù)。通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)等方式引領(lǐng)社會(huì)組織、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量的家庭教育公益服務(wù)。

在國(guó)民教育體系中開(kāi)設(shè)家庭教育課程，加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè)。據(jù)調(diào)查，美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、加拿大、日本等國(guó)家，以及我國(guó)的香港、臺(tái)灣的中小學(xué)課程都設(shè)有必修的家庭學(xué)科，而在我國(guó)的200多所師范院校中，開(kāi)設(shè)家庭教育業(yè)課程的院校不超過(guò)10所。國(guó)家迫切需要在高等院校加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè)，鼓勵(lì)支持在有條件的大中小學(xué)試點(diǎn)開(kāi)設(shè)家庭教育課程。

（作者系全國(guó)人大代表、山東省教育廳副廳長(zhǎng)）