讓小學(xué)生和中學(xué)生給國家法律制定提意見？沒開玩笑，這是真事。

最近，團(tuán)中央邀請青少年參與討論《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例（送審稿）》，參與征求意見環(huán)節(jié)的討論。通過網(wǎng)上報名和基層團(tuán)組織推薦，青少年和網(wǎng)友代表14人，家長和教育工作者代表7人參與本次討論。

《兒童權(quán)利公約》第12條規(guī)定，“有主見能力的兒童有權(quán)對影響到其本人的一切事項自由發(fā)表自己的意見，對兒童的意見應(yīng)按照其年齡和成熟程度給以適當(dāng)?shù)膶Υ薄?/p>

在團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部副部長姚建龍看來，未成年人的參與權(quán)并不是一句空話，而是他們重要的一項基本權(quán)利?！段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》涉及對未成年人權(quán)利的限制，立法過程不能少了他們的聲音。

一開場，主持人姚建龍介紹：“直接邀請未成年人正式參與國家層面的立法協(xié)商，這是第一次。今天除了有青少年的代表以外，還有家長的代表，因為未成年人要求監(jiān)護(hù)人陪同，但是我特別聲明一下，不要因為家長在場，你們就保留了自己的一些想法?！?/p>

“我們知道英美法系國家有陪審團(tuán)制度，請普通社會公眾與專業(yè)法官一起裁判案件。引入公眾的評價，相當(dāng)于以常識、常理、常情評判案件和法律，可以讓司法更接地氣，契合民眾的訴求。涉及未成年人的立法聽取未成年人的意見有異曲同工的效果?！睍笠埲缡窃u價。