12月16日，北京師范大學(xué)-希沃“課堂教學(xué)智能評(píng)價(jià)與診斷改進(jìn)區(qū)域合作項(xiàng)目”2024年年度成果交流活動(dòng)在遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)舉行。此次活動(dòng)匯聚全國(guó)各個(gè)合作區(qū)域，分享課堂教學(xué)智能評(píng)價(jià)與診斷改進(jìn)階段應(yīng)用創(chuàng)新路徑，推動(dòng)教育數(shù)字化變革，助力區(qū)域、學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　活動(dòng)中，合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)項(xiàng)目代表談到，經(jīng)開(kāi)區(qū)持續(xù)推動(dòng)課堂智能反饋系統(tǒng)示范區(qū)的建設(shè)，以合肥六安路小學(xué)翠微分校為例，課堂智能反饋系統(tǒng)已賦能校內(nèi)超過(guò)200多堂課，助力老師高效精準(zhǔn)磨課，賦能教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　區(qū)域示范先行，打造循證范式

　　近年來(lái)，經(jīng)開(kāi)區(qū)積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，建設(shè)智慧教育云平臺(tái)，打造智慧課堂范式，實(shí)施教育數(shù)字化賦能教師隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)項(xiàng)目，全區(qū)按照“一橫七縱”智慧教育發(fā)展路線，以點(diǎn)帶面、一校一案、分類分批推進(jìn)全區(qū)智慧教育發(fā)展，形成“1+7+N”示范推廣模式，數(shù)字化建設(shè)成果斐然。

　　據(jù)悉，經(jīng)開(kāi)區(qū)是全國(guó)希沃課堂智能反饋系統(tǒng)落地應(yīng)用最多的區(qū)域，為全國(guó)其他區(qū)域提供有效的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)開(kāi)區(qū)通過(guò)持續(xù)實(shí)踐，已提煉出區(qū)域范式。通過(guò)反思總結(jié)、校本研修、實(shí)踐探索、線上線下混合教研，賦能教師專業(yè)素養(yǎng)提升。

　　智慧評(píng)價(jià)，數(shù)字賦能

　　“通過(guò)希沃課堂智能反饋系統(tǒng)，收集課堂真實(shí)數(shù)據(jù)，進(jìn)行整理、分析、診斷、反饋，幫助教師基于數(shù)據(jù)作出更為精準(zhǔn)的教學(xué)診斷?！苯?jīng)開(kāi)區(qū)項(xiàng)目代表在活動(dòng)分享中談到。

　　通過(guò)反思，教師能識(shí)別教學(xué)優(yōu)勢(shì)與不足，分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)教研創(chuàng)新與改進(jìn)空間。這要求教師以開(kāi)放心態(tài)檢視教學(xué)理念，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉策略，制定教學(xué)規(guī)劃。教研反思不僅助力塑造個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，也提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，是教師持續(xù)發(fā)展的核心。

　　此外，經(jīng)開(kāi)區(qū)鼓勵(lì)開(kāi)展以學(xué)校為基礎(chǔ)，以教師為主導(dǎo)，以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展和提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)校本研修活動(dòng)，從而推動(dòng)教師個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。同時(shí)，教師們開(kāi)展線上線下混合教研，融合傳統(tǒng)面對(duì)面教研與現(xiàn)代線上遠(yuǎn)程教研的優(yōu)勢(shì)，教師可以跨越地理限制，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流協(xié)作，共享資源。線上活動(dòng)提供虛擬研討、在線工作坊和互動(dòng)論壇，實(shí)現(xiàn)即時(shí)反饋;線下活動(dòng)則加深實(shí)際操作和交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作?；旌辖萄心Ｊ酵ㄟ^(guò)多樣化互動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，拓寬教育視野，增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)開(kāi)區(qū)學(xué)校教研工作正邁向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路，未來(lái)，將通過(guò)希沃課堂智能反饋系統(tǒng)和循證教研實(shí)踐，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，為教師的專業(yè)發(fā)展提供有力支持，助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。