5月7日，參加“寧夏歷史文化、自然資源與環(huán)境保育探索之旅”交流活動(dòng)的香港師生在寧夏銀川市第六中學(xué)合影留念。新華社記者 劉禎 攝

新華社銀川5月8日電（記者艾福梅、劉禎）寫毛筆字、扎染織物、學(xué)打太極……7日，在寧夏回族自治區(qū)銀川市第六中學(xué)，來(lái)自香港6所中學(xué)的90名師生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起，體驗(yàn)了該校的特色素養(yǎng)課。

“第一次嘗試扎染，感覺(jué)很有趣，非常有體驗(yàn)感?！毕愀劭垦乐袑W(xué)學(xué)生謝安琪說(shuō)，六中同學(xué)都很友善，一直在身旁協(xié)助自己，不一會(huì)兒就和他們打成了一片。

據(jù)了解，為期5天的香港中學(xué)生“寧夏歷史文化、自然資源與環(huán)境保育探索之旅”交流活動(dòng)從6日開(kāi)始。銀川市第六中學(xué)是其中重要一站，香港師生參觀了該校的創(chuàng)客空間、功能性教室、心理疏導(dǎo)室等。

“很喜歡這所學(xué)校的地理教室，很多模型可讓學(xué)生更形象地學(xué)地理，而不僅是靠課本上的文字?！毕愀刍浇膛嗄陼?huì)丘佐榮中學(xué)學(xué)生林希彤說(shuō)。

5月7日，寧夏銀川市第六中學(xué)校長(zhǎng)申曉平向香港師生介紹學(xué)生學(xué)做木工的工具。新華社記者 艾福梅 攝

與香港的海濱景色迥然不同，寧夏位于西北內(nèi)陸，自然風(fēng)光雄渾壯美。這次活動(dòng)讓香港學(xué)生們看到很多以前看不到的風(fēng)景，學(xué)習(xí)祖國(guó)的多樣文化，打破了他們對(duì)寧夏的刻板印象。

“這里交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施完善，既沒(méi)有想象中的西北地區(qū)那樣荒涼，又不同于北京、上海等大都市?！绷窒Ｍ芷诖酉聛?lái)的沙漠之旅，希望利用這次難得的機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同的民族風(fēng)情和文化。

5月7日，香港中學(xué)生在寧夏銀川市第六中學(xué)學(xué)寫毛筆字。新華社記者 艾福梅 攝

以前學(xué)生們只能在書(shū)本上看、在課堂上聽(tīng)老師說(shuō)，這次寧夏之旅讓地理課、歷史課“活”了起來(lái)。丘佐榮中學(xué)教師林靄詩(shī)說(shuō)：“香港學(xué)生難得來(lái)西北，看完賀蘭山巖畫(huà)，學(xué)生們贊嘆不已?！?/p>

此次交流活動(dòng)由寧夏港澳臺(tái)辦和香港特區(qū)政府教育局共同舉辦。香港師生們還將前往西夏陵、沙坡頭、青銅峽黃河大峽谷等地，了解寧夏的歷史文化，欣賞黃河及沙漠景觀，培養(yǎng)香港學(xué)生的國(guó)民身份認(rèn)同，厚植愛(ài)國(guó)情懷。