李賢義

十三屆全國政協(xié)委員，信義集團董事局主席

2020年10月14日，習近平總書記在廣東深圳出席“深圳經(jīng)濟特區(qū)建立四十周年慶祝大會”并發(fā)表重要講話，我非常榮幸受邀出席慶祝大會并在現(xiàn)場聆聽了習近平總書記的講話。

習近平總書記的講話，肯定了深圳模式、特區(qū)貢獻，為深圳未來更好發(fā)展提供根本遵循，是具有重大歷史意義的綱領(lǐng)性文獻，是改革開放再出發(fā)的“總動員令”。我和所有參會者一樣，聽了講話之后感慨萬千、熱血沸騰，也深受鼓舞、倍感振奮。

2020年10月14日，李賢義在深圳參加深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會。

緣起深圳 創(chuàng)新敢為是奮斗者之城精神內(nèi)核

20世紀50年代初，我出生于著名的僑鄉(xiāng)——福建石獅一個普通的華僑家庭。 1979年，全國上下春雷涌動，乘著這股改革的浪潮，我開啟了信義長達40多年的創(chuàng)業(yè)之路。20世紀80年代初的深圳，到處塵土飛揚充滿生機，各項建設(shè)如火如荼。可以說，是國家改革開放的好政策成就了信義，是深圳濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍成就了我們。作為深圳眾多奔跑者之一，我很榮幸成為深圳奇跡的見證者、親歷者和參與者，對深圳充滿了感情和無限熱愛。

聆聽習近平總書記的講話后我深受啟發(fā)，隨即有了一個大膽創(chuàng)想，創(chuàng)辦一所兩地青年、兩地學生、兩地教材、兩地教育制度都充分融合，既遵守內(nèi)地規(guī)定又符合香港教育模式的學校。這是快速貫徹落實習近平總書記重要指示的最直接行動，能夠以最快的速度支持香港發(fā)展。

在教育方面我也算是一位“老兵”。早在1993年，我曾捐資800萬元設(shè)立了教育基金會獎教助學，至今已在全國捐建希望學校80余所。雖然我對直接興資辦學還沒有經(jīng)驗，但我愿意大膽嘗試，因為在深圳這片熱土上，在先行示范區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)雙區(qū)驅(qū)動的優(yōu)勢下，值得所有有夢想的人大膽嘗試。

同心同向 首所深港示范學校成共同期盼

設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。我迅速成立工作小組，圍繞政策研究、學校選址、市場調(diào)研、方案設(shè)計、辦學及升學模式研究等展開全面工作。經(jīng)過調(diào)研我發(fā)現(xiàn)在內(nèi)地 的港澳同胞不斷增加，新冠肺炎疫情導致27000多名深港跨境學童返校學習及跨境上學面臨不少困難 ；其次是中資企業(yè)派駐香港人員子女就讀問題很突出，面臨著在港就讀不能超過7年的問題。尤其是香港社會動蕩后，既擔心子女在香港就讀被刻意針對，又十分害怕孩子被反中亂港教師及學校洗腦。相當一部分愛國愛港人士包括愛國愛港公職人員希望子女能在內(nèi)地有好的學習環(huán)境接受愛國愛港教育。上述的調(diào)研情況更加堅定我創(chuàng)辦學校的想法，辦一所符合香港教育模式滿足內(nèi)地教育要求的學校——“香港培僑書院龍華信義學?！?，就是用行動解決愛國愛港人士后顧之憂，支持愛國愛港人士的實際舉措。這一創(chuàng)想得到了香港中聯(lián)辦、深圳市委、市政府的高度重視和大力支持。

攻堅克難 新校落成展現(xiàn)“深圳速度”

實現(xiàn)當年啟動、當年建成、當年招生開辦目標，難度著實不小。深圳構(gòu)建了市區(qū)兩級高效聯(lián)動、合力推進機制。學校所在地龍華區(qū)委區(qū)政府成立服務專班，按“白 + 黑、5+2”的工作模式全程保障、全程跟進、全程落實項目建設(shè)，采取“周例會 + 日反饋”相互補充，精準發(fā)力的超常規(guī)機制保障項目順利實施。半年里，指揮部始終是熱鬧的，一個個問題的解決、一件件事情的落實， 半夜熱火朝天的工地，燈火通明的辦公室以及加班后席地而臥的工作人員，作為倡議者的我被服務專班成員所展現(xiàn)出的敬業(yè)、執(zhí)著、拼搏精神所感動。

在半年里，項目得到了相關(guān)高層領(lǐng)導的重視與關(guān)注，給予參建人員巨大的鼓舞與鞭策，也充分證明深港兩地政府為民謀福祉的強大動力，充分證明深圳及內(nèi)地支持香港發(fā)展抓手有力、舉措實在。我也明確指示學校建設(shè)指揮部，要保安全、保質(zhì)量，投資不封頂投入不設(shè)限，全力以赴確保如期開學。

趕進度、搶工期，春節(jié)假期、新冠肺炎疫情持續(xù)影響等不確定因素造成建設(shè)成本大幅增加，僅外運土方一項就投資達一億多元，遠遠超出計劃?！盀榱撕⒆?，一切都是值得的?！睆?021年2月10日簽約啟動到當年9月6日實現(xiàn)首屆開學，僅僅用時208天，這是突破兩地教育體制快速實現(xiàn)民生項目從意向到落成的“深圳速度”“深圳奇跡”。

2021年9月6日，國內(nèi)首所以深港教育融合為目標的內(nèi)地香港課程雙軌制K12學?！钲谙愀叟鄡S書院龍華信義學校在深港兩地政府及香港中聯(lián)辦的見證下建成開學。

先行先試  多方面彰顯為人先魄力

開創(chuàng)性創(chuàng)辦這所學校涉及內(nèi)地、香港兩地兩種教育體制，錯綜復雜、千頭萬緒。不僅需要高效專業(yè)、敢闖敢試的決策機制，也要有善思愿為的團隊。擺在我們面前迫切需要解決的問題有很多，如香港教師在內(nèi)地的執(zhí)教許可問題， 重新編制教材的合規(guī)審核審定問題、兩地學生融合課程安排問題、香港青年內(nèi)地就業(yè)稅收優(yōu)惠、就業(yè)居住問題等。

道阻且長，行則將至。我每周都在學校指揮部參加會議促溝通，下沉工地盯進度，全程列表掛圖、抓實銷項，解決各類問題。2021年2月，學校簽約啟動并動工建設(shè) ；4月，學校針對學生多元升學模式全面獲得教育專家及教育部門認可 ；5月，深港兩地政府教育政策聯(lián)席會議順利召開，明確深港同步加大力度推動掃清深港兩種教育模式下實現(xiàn)快速、優(yōu)質(zhì)融合的障礙 ；6月，獲得辦學許可，學校招聘的首批香港教師順利抵深，實現(xiàn)香港教師批量在內(nèi)地就業(yè)的突破，標志著港澳教師深圳執(zhí)教政策障礙被清除 ；6月，專門針對培僑信義學校教師的住房保障方案得到批準 ；7月，經(jīng)審核審查的香港教材運抵學校，標志著內(nèi)地正規(guī)學?？墒褂煤弦?guī)的外部教材 ；9月6日，學校順利開學。這些都是大家努力拼搏的結(jié)果。

2022年，習近平總書記在香港回歸25周年大會上再次強調(diào)要幫助廣大青年解決學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、置業(yè)面臨的實際困難，為他們成長成才創(chuàng)造更多機會。我們一定要牢記習近平總書記的囑托，全方位、多渠道拓寬香港青年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)路徑，為他們認識國家、融入國家、熱愛國家創(chuàng)造一切可能。

本文選自全國政協(xié)港澳臺僑委員會編著的《同心筑夢——港澳臺僑委員履職故事》