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山東成武縣政協(xié)調(diào)研青少年心理健康教育
“七彩虹橋”護(hù)航健康成長人民政協(xié)網(wǎng)菏澤12月6日電 近日,山東省菏澤市成武縣政協(xié)聯(lián)合政法、教育等相關(guān)部門,以“七彩虹橋”關(guān)愛工作室創(chuàng)建為抓手,圍繞“關(guān)愛未成年人心理健康 司法護(hù)航青少年健康成長”開展調(diào)研活動。
據(jù)悉,成武縣政協(xié)將付成法委員提交的《關(guān)于加強(qiáng)青少年心理健康教育的提案》列為本年度重點(diǎn)提案,并圍繞該提案的辦理組織進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等系列協(xié)商、調(diào)研活動。
“由縣委政法委牽頭、7部門聯(lián)合成立的‘七彩虹橋’工作室旨在為發(fā)生在校園內(nèi)的各類問題提供依法、科學(xué)、合理、高效的解決途徑,目前已在5所學(xué)校掛牌使用?!背晌淇h委常委、政法委書記馬瑙向政協(xié)委員們介紹工作室開展情況。
就如何依托“七彩虹橋”工作室,探索建立學(xué)校家庭社會一體式干預(yù)機(jī)制,委員們紛紛發(fā)表建議。
“學(xué)校應(yīng)成立心理咨詢室,將心理健康教育工作納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系,將心理健康教育工作狀況納入教師隊伍考核。同時加大普法教育力度。”菏澤市政協(xié)委員、縣佳合高級中學(xué)校長孫軍介紹并推廣該校的經(jīng)驗做法。
“家庭的作用不可缺失,家長應(yīng)發(fā)揮言傳身教的潛移默化作用,創(chuàng)建和諧健康的親子關(guān)系?!背晌淇h政協(xié)常委、縣婦聯(lián)副主席田曉蘭分享了婦聯(lián)關(guān)于“傳承良好家風(fēng)家教 建設(shè)文明和諧家庭”的工作思路和做法。
“團(tuán)委、關(guān)工委等部門可聯(lián)合社區(qū)、基層開展多種多樣的心理輔導(dǎo)、知識講座等活動,幫助青少年了解心理學(xué)知識,掌握自我心理調(diào)節(jié)方法?!背晌淇h政協(xié)常委、教體局督學(xué)劉志呼吁全社會關(guān)注青少年健康成長。
“破解青少年心理健康難題,需聚眾力匯眾智。”成武縣政協(xié)主席杜飛說,“下一步,成武縣政協(xié)將持續(xù)關(guān)注未成年人心理健康服務(wù)工作,組織各級政協(xié)組織和政協(xié)委員積極探索、建言獻(xiàn)策?!?/p>
(劉曉溪 王宗立)
編輯:賈元昌