青少年的心理健康教育是膠州市委、市政府的一項重點工作，也是膠州市政協(xié)重點關注的工作。在今年初召開的膠州市政協(xié)全會期間，市政協(xié)向委員們發(fā)出了《建設好家庭、涵養(yǎng)好家教、傳承好家風的倡議書》，號召委員們從家庭做起，關注青少年兒童身心全面健康發(fā)展，助力形成社會文明新風尚。

青少年身心發(fā)展關系著家庭的希望和社會的和諧穩(wěn)定，借力膠州市去年發(fā)起的“家庭家教家風”建設活動，膠州市政協(xié)廣大政協(xié)委員和機關干部積極行動起來，將青少年心理健康工作納入開展“建設好家庭、涵養(yǎng)好家教、傳承好家風”活動的重點，通過正能量的傳播、帶頭人的示范，有力推動了全市“家庭家教家風”建設。

此外，膠州市政協(xié)通過微信公眾號每天編發(fā)“教育心語”，每周編發(fā)“心理健康小常識”。在市政協(xié)常委會會議期間，委員們圍繞助力全市“家庭家教家風”建設開展協(xié)商，會后制發(fā)12萬份倡議書，在全社會引起了強烈反響，各鎮(zhèn)街和相關部門單位積極采納，開展了關心青少年心理健康教育等一系列活動。

活動倡議發(fā)出后，引起社會各界廣泛關注，政協(xié)委員積極響應、迅速行動，在各自崗位上迸發(fā)強大的力量，合力呵護青少年的心理健康——

“澆樹要澆根，育人要育心?！痹诘谖鍖嶒炐W的課堂里，一年級六班的班主任周雪飛利用主題班會時間，進行心理健康輔導。膠州市政協(xié)常委、第五實驗小學校長喬嚴平介紹，學校一直很重視對學生的心理健康教育，培養(yǎng)了一批素質過硬的專兼職心理教師，通過專題講座、班級授課、團體輔導、個體咨詢等形式，向學生普及心理健康知識，幫助學生養(yǎng)成健全人格。

“家庭照顧缺失、沉迷網絡游戲、學校教育不足、未成年人生理心理早熟等是未成年人犯罪案件發(fā)生的主要因素。”膠州市政協(xié)委員莊艷玲在參加“5·25心理健康日主題活動”后感慨頗深。她建議發(fā)揮少年法庭作用，以多樣化的形式關注青少年心理健康，推動“家庭家教家風”建設。

與此同時，膠州市政協(xié)專門成立“家庭家教家風”建設小分隊，聯(lián)合膠州市婦聯(lián)開展了“2022年青島市家校社共育家庭教育發(fā)展論壇”等一系列活動；委員們圍繞青少年心理健康疏導教育方面提出了“將學生心理健康問題列入社會綜合治理體系的重要內容”等建議。

每年的5月25日是全國大學生心理健康日。525諧音“我愛我”，這也貼切地表達了心理健康日的主題和內涵：關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。借此契機，膠州市委、市政府將每年5月定為全市心理健康教育月。

“3、2、1，啟動……”隨著主持人的倒計時，“2022年山東省5月25日學生心理健康日主題活動”在膠州市啟動，與關心青少年心理健康有關的一系列活動，正推動膠州市心理健康教育月活動向縱深發(fā)展。

青少年的心理健康教育是一項常態(tài)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的社會工作，膠州市委書記張新竹指出，需要家庭、學校、社會三方面共同努力，久久為功，常抓不懈。

膠州市政協(xié)主席孫曉兵表示，青少年的心理健康成長是“家庭家教家風”建設工作的重中之重，膠州市政協(xié)將繼續(xù)關注青少年的心理健康教育，呼吁更多政協(xié)委員擔當作為，積極參與，為給青少年兒童營造積極健康樂觀向上的成長環(huán)境，貢獻政協(xié)智慧和力量。