展覽現(xiàn)場

展覽現(xiàn)場

《搖著尾巴蹦蹦跳》

王俊策（重慶）

《不一樣的紐約時代廣場》

李弛軒（北京）

《奇妙的冬至》

呂雯瑜（山西）

《歡樂的土家山寨》

宋佳文 （湖北）

6月15日，“首屆全國少兒美術(shù)作品展”在北京時代美術(shù)館開幕。展覽以“我和我的祖國”為主題， 781件飽蘸著愛和童真的作品給新中國70周年獻上了美好的祝福。至6月30日展覽結(jié)束，已有3萬多人次參觀了展覽。此后，主辦單位還將開始為期一年的全國巡展。

“首屆全國少兒美術(shù)作品展”由中國美術(shù)家協(xié)會、中國民族文化藝術(shù)基金會共同主辦，中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會、中國美術(shù)家協(xié)會青少年展覽與推廣中心、中央美術(shù)學(xué)院少兒美術(shù)教育研究中心等單位聯(lián)合承辦。

這是中國美協(xié)在1984年之后首次舉辦的高規(guī)格展覽活動。從今年3月初通過網(wǎng)絡(luò)正式發(fā)出展覽征稿通知，到4月下旬收件截止，此次展覽共收到8萬余件作品，幾乎涵蓋了全國所有的省、自治區(qū)、直轄市。

作為全國各民族美術(shù)家組成的專業(yè)性人民團體，中國美術(shù)家協(xié)會為什么要舉辦這樣一個高規(guī)格的全國少兒美術(shù)作品展覽？中國美術(shù)家協(xié)會分黨組書記、駐會副主席徐里說：“這主要基于一個特殊的歷史機遇。2018年8月，習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信，就美術(shù)界做好美育工作、弘揚中華美育精神提出明確要求。我們認為，堅持立德樹人，扎根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代身心健康成長，是所有美術(shù)工作者的共同責(zé)任。正是這種使命感促使我們主辦了這個大展。”中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝委會主任尹少淳說：“美術(shù)是運用技術(shù)將思想、情感和意圖凝固于傳統(tǒng)與現(xiàn)代媒材，創(chuàng)造視覺形象進行交流和表達的行為。就兒童而言，美術(shù)教育的價值即由此生發(fā)：兒童一方面需要觀察和體驗生活，形成獨特的想法、情感和意圖，另一方面需要學(xué)習(xí)技術(shù)完成具有美感的視覺形象的創(chuàng)造，交流和表達自己的想法、情感和意圖。因此，在這一過程中，不僅兒童的美術(shù)素養(yǎng)與能力將得到發(fā)展，而且兒童的社會認知、文化理解以及情感、態(tài)度和價值觀也會得以改善。所以，我們中國美協(xié)少兒美術(shù)藝委會喊出的口號是：為了兒童！為了美術(shù)！”

說到高規(guī)格，并不僅僅指主辦單位規(guī)格高，而且是從專業(yè)水平來審視的。首先，展覽完全采用國家級美展的評審機制，展覽評委由中國美術(shù)家協(xié)會在評委庫中遴選專家組成，包括中國美協(xié)少兒美術(shù)藝委會專家、著名美術(shù)院校專家及著名美術(shù)理論家、畫家等組成的評委會，通過初評、復(fù)評和終評，從8萬余件送交作品中，最終評選出781件入選作品；其二是尊重少年兒童的成長特點，按照作者年齡，分為幼兒、小學(xué)一（1-3年級）、小學(xué)二（4-6年級）、初中4組分別進行評選，避免將不同成長階段兒童美術(shù)作品混合評選，從而使不同階段兒童美術(shù)圖式特色相互間的影響減少到最小；第三是展覽主題定為“我和我的祖國”，將兒童與祖國通過美術(shù)緊緊聯(lián)系起來，有助于形成兒童的家國情懷和愛國主義精神，也有利于兒童經(jīng)歷搜集素材、構(gòu)思構(gòu)圖、描繪創(chuàng)造、完善展示的創(chuàng)作過程，發(fā)展美術(shù)素養(yǎng)與能力。

中國民族文化藝術(shù)基金會副理事長王琪認為，這些作品題材廣泛，內(nèi)容豐富，或稚拙有趣，或大膽率真，或妙想斑斕。作品真實展現(xiàn)了當代少年兒童美術(shù)創(chuàng)作的水平和風(fēng)貌，是孩子們美好心靈中無限想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶，更是中國美術(shù)的未來和希望。作品的創(chuàng)作跳出了傳統(tǒng)美術(shù)教育只重技法、造型窠臼的束縛，是小藝術(shù)家們發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美的展示。

高規(guī)格的回報當然是精彩作品紛呈。以4個年齡組挑選出的4幅作品為例。

幼兒組這幅名為《搖著尾巴蹦蹦跳》的作品來自重慶的小朋友王俊策。在這個年齡段小朋友的眼中，一切都是那么美好，如此簡單的畫面卻呈現(xiàn)出豐富的情感，我們完全可以從中感覺到作者快樂的心情。因為在孩子童話般的心靈里，一切都是自己，自己也就是一切。

《不一樣的紐約時代廣場》作為少年一組的作品，如果僅僅看畫面，或者從表現(xiàn)技巧上說，似乎就是一幅有一定技能技巧的寫生作品。不過，一幅好的作品是經(jīng)得住觀眾品讀的。仔細品讀北京李弛軒同學(xué)這幅作品的細節(jié)，是否可以得出“不一樣的祖國”這個結(jié)論呢？

少年二組的作者正處于“炫技”和“癡迷”的階段。從山西呂雯瑜同學(xué)這幅《奇妙的冬至》中，可以明顯感覺到“炫”和“迷”。如果僅僅是“炫”和“迷”，藝術(shù)創(chuàng)造肯定無從談起。但是，當這一切都在全力以赴助力作者希望表達的內(nèi)容時，它們就成了藝術(shù)創(chuàng)作最棒的動力。

初中同學(xué)追求的目標很明確：與成年人“平起平坐”。所以，湖北的宋佳文在創(chuàng)作時選擇了難度很高的套色木刻。從畫面的構(gòu)圖，到刻畫的刀法，都能感覺到作者的駕輕就熟，從形象造型的完滿細節(jié)，到紅色為主的套版色彩，也可以輕松讀出《歡樂的土家山寨》中的歡樂。而這一切，正是可以“平起平坐”的關(guān)鍵所在。

當然，這4幅作品僅僅只是管中窺豹。只有當你站在展覽大廳中，才會更強烈地感覺到中華少年發(fā)出的最美信息：頌祖國美好景象，祝祖國繁榮昌盛！

（作者為中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝委會副主任）