今天是“六一”兒童節(jié)，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院17位院士給孩子們送上一份特殊的禮物。5月31日，他們?cè)凇吨袊?guó)科學(xué)報(bào)》官方微博上聯(lián)名倡議在兒童節(jié)當(dāng)天營(yíng)造“無(wú)網(wǎng)游日”，并提出網(wǎng)游實(shí)名制、分級(jí)制、限制網(wǎng)游廣告、家人多陪伴孩子等多條建議。

院士們這么做是因?yàn)槭艿揭患虑榈挠|動(dòng)。江蘇一供電公司結(jié)對(duì)幫扶某地留守兒童，公司志愿者集資為孩子們購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品，沒(méi)想到卻收到一名留守兒童的紙條，直言“我不喜歡你們帶來(lái)的東西，我想要一個(gè)可以打xxxx（某款網(wǎng)游）的手機(jī)……”這讓院士們深感擔(dān)憂，認(rèn)為網(wǎng)游對(duì)孩子們產(chǎn)生了負(fù)面影響。

留守兒童向志愿者要手機(jī)，其實(shí)不用過(guò)度解讀。這名留守兒童可能只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這款網(wǎng)游，而不知道網(wǎng)游會(huì)讓人沉溺（既然沒(méi)玩過(guò)，也就不可能沉溺），所以這或許表明，留守兒童只是想和其他孩子一樣，體驗(yàn)打游戲的快樂(lè)。這是一種很正常的心理。對(duì)于網(wǎng)游，也不能一概而論，多數(shù)網(wǎng)游本身談不上好壞，關(guān)鍵還在于怎么看待，以及對(duì)游戲時(shí)間的把握。

但我還是非常支持這個(gè)倡議。雖說(shuō)設(shè)立“無(wú)網(wǎng)游日”只是一個(gè)形式，但這確實(shí)能夠給游戲公司、家長(zhǎng)和孩子一個(gè)提醒，注意過(guò)度沉溺網(wǎng)游的害處。這就像無(wú)煙日、無(wú)車日一樣，更多是對(duì)健康、綠色生活的一種倡導(dǎo)。這能夠鼓勵(lì)人們自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，形成良好的社會(huì)氛圍。

近期上映的電影《頭號(hào)玩家》就談到了這個(gè)問(wèn)題。電影虛構(gòu)了一種未來(lái)，所有人無(wú)論貧富貴賤都被游戲所蠱惑，深陷其中而不能自拔。影片末尾，贏得了游戲競(jìng)賽的主角宣布，每周二、周四將關(guān)閉服務(wù)器，因?yàn)椤按蠹倚枰迅鄷r(shí)間放在現(xiàn)實(shí)世界”，“現(xiàn)實(shí)才是唯一真實(shí)的東西”。雖說(shuō)這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，卻反映了當(dāng)下人們對(duì)游戲掌控生活的一種擔(dān)憂。而人往往都是惰性的，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)耐饨绺深A(yù)，很難會(huì)有自覺(jué)性去警惕游戲這種舒適的陷阱。

話說(shuō)回來(lái)，光有“無(wú)網(wǎng)游日”也不夠。空有這么個(gè)日子，而沒(méi)有游戲公司、家長(zhǎng)的行動(dòng)以及社會(huì)配合，效果有多大很可疑。一方面，網(wǎng)游公司要控制自己的逐利沖動(dòng)，在這一天自覺(jué)關(guān)閉服務(wù)器，否則就算監(jiān)管部門(mén)三令五申，也還是會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。另一方面，家長(zhǎng)要作出表率，至少在這一天不玩網(wǎng)游和手機(jī)，主動(dòng)陪伴孩子。許多小孩沉溺網(wǎng)游，部分原因就在于家長(zhǎng)帶頭起了“壞榜樣”。

網(wǎng)游不是什么洪水猛獸，也是很多人的重要娛樂(lè)方式。對(duì)于許多年輕人來(lái)講，這更是一種生活方式。所以，提倡設(shè)立“無(wú)網(wǎng)游日”，并不是為了壓制人們正常的娛樂(lè)與生活需求，而更多是一種善意的提醒，是在倡導(dǎo)更加健康、綠色的生活方式。