記者在基層采訪時發(fā)現(xiàn)，如今很多基層干部都有一個共同的感受，那就是“本領(lǐng)恐慌”。很多人覺得自身知識、素養(yǎng)、眼界、能力跟不上形勢變化，工作壓力越來越大。

其實，基層干部感到本領(lǐng)恐慌不是壞事，多一些學(xué)習(xí)意識，增強緊迫感，才能在一線干好工作。

早在延安時期，毛澤東同志就提出：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”“好像一個鋪子，本來東西不多，一賣就完，空空如也，再開下去就不成了，再開就一定要進貨?！?/p>

風(fēng)云變幻，時移世易。我國進入新時代，經(jīng)濟社會快速發(fā)展，全面深化改革持續(xù)推進，各級領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生本領(lǐng)恐慌以及由此帶來的緊迫感與日俱增。

習(xí)近平總書記強調(diào)，本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個范圍、相當(dāng)一個時期都是存在的。他在今年全國兩會上還指出：“我們的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該成為復(fù)合型干部”“干部培訓(xùn)體系要圍繞這個目標進行改革”。

“上面千條線，下面一根針?！被鶎邮歉母锫涞氐摹白詈笠还铩薄Ｔ诨鶎?，面對脫貧攻堅、經(jīng)濟發(fā)展、綜治維穩(wěn)、環(huán)境保護、民生保障等諸多領(lǐng)域新問題，如果基層干部頭腦里面存貨不多，只會用老套路干工作，久而久之，基層治理就會“掉鏈子”。

解決“本領(lǐng)恐慌”問題必須加強學(xué)習(xí)。

記者曾在基層采訪過一位主管扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，面對記者連續(xù)提出的幾個問題，該領(lǐng)導(dǎo)含糊其詞，吞吞吐吐，表示“不明確”“需要秘書準備一下材料”。這說到底還是疏于學(xué)習(xí)、怠于思考、脫離實際的作風(fēng)在作祟。

不可否認，基層干部長期忙于處理具體事務(wù)，但常會因缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)思考，干起工作來事倍功半。

有不少干部表示希望通過學(xué)習(xí)成為多面手，但苦于基層瑣事多，沒有時間學(xué)習(xí)。其實，“磨刀不誤砍柴工”，如果肯花時間進行針對性學(xué)習(xí)，做到學(xué)用結(jié)合，往往會事半功倍。

某高校校長說，“現(xiàn)在管理學(xué)校不能用老辦法了，當(dāng)自己有疑惑的時候，到學(xué)生中去，看看年輕人在想什么”；某國企董事長接受記者采訪時說，“市場瞬息萬變，自己隨時做好被市場淘汰的準備”?！氨绢I(lǐng)恐慌”并不是僅在基層干部中存在。

“非學(xué)無以廣才”?；鶎痈刹考缲撝卮笳问姑?，只有謙虛好學(xué)，不斷加強自我教育、自我改造、自我修養(yǎng)，緊跟時代步伐，積累廣博知識，涵養(yǎng)睿智頭腦，鍛煉實干本領(lǐng)，不僵化、不迷信、不守舊，才能干出無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績。

此外，干部培養(yǎng)體制、選拔標準、任用調(diào)配、考核評價等方面的改革需加快。激發(fā)每一位基層干部的內(nèi)生動力，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，依然任重道遠。