4月16日，位于山東省濟南市天橋區(qū)的山東雅博教育培訓學校（以下簡稱雅博教育）發(fā)生一起命案，學校兩名教員在控制一名13歲學生的過程中致該學生窒息死亡。該案發(fā)生后，引起網(wǎng)民的廣泛關注，學校更多虐待學生的內(nèi)情也不斷被披露出來。（4月23日《法制日報》）

不斷引發(fā)爭議的“戒網(wǎng)癮”學校，再次曝出戒網(wǎng)癮戒死人的悲劇丑聞。近年來，“戒網(wǎng)癮”致死致傷的慘劇不斷上演。何為“網(wǎng)癮”？為沉迷網(wǎng)絡的表現(xiàn)提供了解釋。這個詞往往被打上病態(tài)的烙印，在中國，網(wǎng)癮還是被當成一個可以被強制治療的精神疾病，不斷生根、發(fā)芽、扭曲成長、畸形變異。在網(wǎng)癮的夢魘下，這些父母來不及細思網(wǎng)癮戒除方法的科學性和合法性，就擲下重金、簽下“生死狀”，一手把孩子推進“戒網(wǎng)癮”學校的鐵門。目的只是為了戒掉一種莫須有的疾病——網(wǎng)癮。

哪知望子成龍的父母們這根救命稻草早就被市場和資本熏黑了。實際上，多數(shù)網(wǎng)癮戒治機構并沒有什么妙招，只是用限制人身自由、軍訓、體罰等方式對迷戀網(wǎng)絡的孩子進行懲治，“戒網(wǎng)癮”學校往往成了青少年的夢魘。這些戒治手段都超越了法律規(guī)定的合法范疇，其侵犯了未成年人的人身自由權、生命健康權等合法權益，違反未成年人保護法中“禁止虐待未成年人”的相關規(guī)定。

事實上，早在2009年，原衛(wèi)生部發(fā)布的《未成年人健康上網(wǎng)指導征求意見稿》中，曾明確否定了“網(wǎng)絡成癮”這一說法，國家衛(wèi)計委也曾在2014年明確表示：“我國目前仍未批準任何一家醫(yī)療機構專門治療網(wǎng)癮，現(xiàn)在也沒有明確地將網(wǎng)癮作為獨立的精神障礙的診斷標準?！辈⒚鞔_表示，對于網(wǎng)絡使用不當行為的干預，絕不是中斷或終止其上網(wǎng)行為，且嚴格禁止限制人身自由的干預方法，嚴禁體罰。

然而，有需求就有市場，據(jù)悉，目前國內(nèi)共有大大小小戒除網(wǎng)癮機構300多家。一項調(diào)查顯示，全國65家網(wǎng)癮治療機構中有17家性質(zhì)屬于學校，有11家是非營利組織；有9家是“公司”，6家是“培訓機構”，還有4家是“醫(yī)療部門”。關乎青少年身心健康的特殊培訓機構，監(jiān)管卻混亂如此，其監(jiān)管質(zhì)量也絕不會高到哪里，事故頻頻就不難想象了。然而這些培訓機構根本就沒有“戒斷網(wǎng)癮”的培訓能力，也沒有合法的培訓資質(zhì)，不過是請幾個打手，野蠻強迫訓練，通過各種體罰來“戒斷網(wǎng)癮”。亂來的結(jié)果就是“網(wǎng)癮”青少年被體罰被糟蹋，打傷致殘致死亡悲劇不斷發(fā)生。

治網(wǎng)癮治死人是社會的悲劇，法律的悲哀。由于現(xiàn)行法律法規(guī)并不健全，導致目前這類機構的法律地位和準入標準不明確。正是法律上的缺失造成監(jiān)管真空，教育、衛(wèi)生、工商等有關部門誰都可以管，但誰也不愿管，管不了，結(jié)果成了“三不管”。如此辦學亂象應該引起有關部門的高度重視，不妨進行一次全國拉網(wǎng)式的排查，看看究竟有多少這樣的培訓機構，依法整頓，該取締的就取締。如果聽任這樣的“特殊教育”亂象泛濫，那不僅是少數(shù)孩子及其家庭的悲劇，也是社會的悲哀。治療孩子的網(wǎng)癮，需要家長重視，更需要社會重視，如何開一個良方，讓孩子們思想擺脫網(wǎng)絡的束縛，需要共同的努力，切不可通過旁門左道的方式達到治病救人的目的。拯救孩子們，請將愛字放大，讓愛的力量，為孩子們健康成長打造一個良好的環(huán)境，別再讓“戒網(wǎng)癮”學校成為危害青少年健康的生命殺手！