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高考加分“瘦身”增添教育公平成色
全面取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽等全國(guó)性高考加分項(xiàng)目,將有效杜絕招生黑幕,扭轉(zhuǎn)被異化的素質(zhì)教育,使興趣、特長(zhǎng)培養(yǎng)去功利化,回歸本色,讓教育更公平、公正
關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》,對(duì)今年普通高校招生工作進(jìn)行全面部署。依照相關(guān)規(guī)定,全面取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽、科技類(lèi)競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國(guó)性高考加分項(xiàng)目。消息一出,即引起廣泛關(guān)注。
高考加分大“瘦身”,大而言之,是全面深化教育改革、推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求;小而言之,是切實(shí)減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展的迫切需要。各種不合理的加分項(xiàng)目被全面取消,意味著考生將不用再為了加分而去比拼各種特長(zhǎng)了。大家都用高考的真實(shí)分?jǐn)?shù)說(shuō)話,公平競(jìng)爭(zhēng)、一視同仁,對(duì)廣大考生而言,無(wú)疑是件大好事。
其實(shí),高考加分的政策初衷,是為了獎(jiǎng)勵(lì)和選拔特長(zhǎng)生,體現(xiàn)“不拘一格選人才”的理念,只是在實(shí)施過(guò)程中,漸漸跑偏了。一方面,加分項(xiàng)目因被掌握相關(guān)權(quán)力者用來(lái)權(quán)力尋租,而異化為“拼爹”“拼錢(qián)”“拼權(quán)”的“游戲”,滋生了加分造假重重亂象。比如,浙江紹興某中學(xué)2009年參加航海模型加分測(cè)試的19名考生中,13名考生的家長(zhǎng)是副區(qū)長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、科長(zhǎng)、銀行行長(zhǎng)、公司董事,其余6名則是教師子女。加分造假黑幕讓人咋舌,它為一小部分有“特殊背景”的考生在高考中開(kāi)了一道“后門(mén)”,而一些真正有特長(zhǎng)的普通孩子反倒無(wú)法獲得加分。教育公平被扭曲,“好經(jīng)”被念歪了,不合理的高考加分項(xiàng)目因此一直備受質(zhì)疑。徹底取消高考獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)加分,可以說(shuō)是順應(yīng)輿論呼聲。
另一方面,這些加分項(xiàng)目的存在,衍生了畸形的“加分教育”?!叭駣W賽”就是個(gè)典型的例子,眾多患“起跑線焦慮癥”的家長(zhǎng),為了讓孩子獲得加分,罔顧孩子興趣,不惜重金把原本就課業(yè)繁重的學(xué)生送去各類(lèi)培訓(xùn)班“打造特長(zhǎng)”。漫漫“特長(zhǎng)路”大大加重了學(xué)生負(fù)擔(dān),讓他們苦不堪言。而很多奧數(shù)培訓(xùn)班并非為了開(kāi)發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)天賦和潛能,只是單純地訓(xùn)練解題技巧,學(xué)生心智得不到開(kāi)拓、思維也得不到訓(xùn)練,養(yǎng)肥一大批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒是真的。此外,一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子則是另一番景象,他們沒(méi)有條件參加各類(lèi)特長(zhǎng)、競(jìng)賽培訓(xùn),高考特長(zhǎng)類(lèi)加分項(xiàng)目與他們無(wú)緣,這大大加劇了教育不公。
因此,全面取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽等全國(guó)性高考加分項(xiàng)目,將有效杜絕招生黑幕,扭轉(zhuǎn)被異化的素質(zhì)教育,使興趣、特長(zhǎng)培養(yǎng)去功利化,回歸本色,讓教育更公平、公正。
或許,有人會(huì)認(rèn)為,取消高考競(jìng)賽加分,只是解決了高中升大學(xué)環(huán)節(jié)的招生公平問(wèn)題,在高考前的升學(xué)中,各種特長(zhǎng)比拼、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)還會(huì)繼續(xù)扮演敲門(mén)磚角色。對(duì)此,教育部21日發(fā)出公告:面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開(kāi)展的競(jìng)賽掛牌命名表彰等活動(dòng)的結(jié)果只能視為榮譽(yù),不得作為中小學(xué)招生入學(xué)依據(jù)。教育部門(mén)和學(xué)校不得承認(rèn)違規(guī)開(kāi)展的此類(lèi)活動(dòng)的成績(jī)或結(jié)果。有此釜底抽薪的規(guī)定配套實(shí)施,從小升初、中考、高考各環(huán)節(jié)一體推進(jìn),教育公平和學(xué)生減負(fù)將更具成色。
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:加分 高考 教育 特長(zhǎng) 公平
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