據(jù)浙江日報 6月27日,浙江省政協(xié)舉行第35次“浙江政協(xié)·民生論壇”,圍繞“發(fā)展職業(yè)教育,助推制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級”協(xié)商議政。省政協(xié)主席喬傳秀主持。

職業(yè)教育是制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要支撐。委員和界別群眾代表認為,省委、省政府高度重視發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,相關(guān)工作走在全國前列,但目前我省職業(yè)教育整體水平和質(zhì)量,還不能完全適應(yīng)實現(xiàn)“兩個高水平”奮斗目標(biāo)的要求。

委員與界別群眾代表建議,要深化改革,創(chuàng)新體制機制,抓好政策落實。加強制造業(yè)人才和崗位需求預(yù)測,做到職業(yè)教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步規(guī)劃。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要,以“雙一流”辦學(xué)理念優(yōu)化職業(yè)教育院校專業(yè)結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌布局各類職業(yè)教育資源。探索職業(yè)技術(shù)人才中等教育與高等教育一體化培養(yǎng)途徑,提高職業(yè)人才培養(yǎng)層次。發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用,鼓勵支持企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員到職業(yè)院校從教,提高“雙師型”教師比例,加強師資和管理人員培訓(xùn),提升辦學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化課程體系,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。推動形成多元辦學(xué)格局,鼓勵校企合作,深化產(chǎn)教融合,加快推行現(xiàn)代學(xué)徒制改革。推進職業(yè)教育制度與技工培養(yǎng)制度有機銜接。加大宣傳力度,組織高規(guī)格的技能大賽,培育“工匠精神”,營造技能成就夢想的氛圍,提升職業(yè)教育社會影響力和吸引力。

40位省政協(xié)委員、10位界別群眾代表和2位縣(市、區(qū))政協(xié)主席參加民生論壇,現(xiàn)場發(fā)言踴躍。喬傳秀認真聽取發(fā)言,不時與大家互動交流。省政府有關(guān)負責(zé)人到會聽取意見并講話,省有關(guān)部門負責(zé)人作回應(yīng)發(fā)言。