中央民族大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。李紅亮攝

中央民大“56創(chuàng)”外景。李紅亮攝

蒲秋梅是中央民族大學(xué)信息工程學(xué)院智能車隊(duì)的指導(dǎo)教師。她清楚地記得，4年前，她指導(dǎo)的車隊(duì)第一次參加全國(guó)大學(xué)生智能汽車比賽，由于沒有練習(xí)場(chǎng)地，師生們只好買來白板和圖紙，自己動(dòng)手畫跑道，鋪在公共走廊上進(jìn)行練習(xí)。令她高興的是，如此心酸的經(jīng)歷，以后可能不會(huì)再有了。

4月18日，中央民大文華樓，隨著巨幅紅幕緩緩拉起，一個(gè)集現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化為一體，面積達(dá)2000平方米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心——“56創(chuàng)”，呈現(xiàn)在各族師生面前。

“經(jīng)過近一年的奮斗，今天，我們終于迎來了這個(gè)時(shí)刻！用隆重且高規(guī)格的形式慶?！?6創(chuàng)’的啟用，充分體現(xiàn)了學(xué)校56個(gè)民族師生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱愛和憧憬！”在中央民大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心啟用儀式上，校長(zhǎng)黃泰巖激情陳詞。

“56創(chuàng)”這一名稱，不僅寓意中央民大是56個(gè)民族學(xué)子共同的家園，更有“5”諧音“吾”、“6”暗含“順”之意，希望廣大學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)歷程能夠順順利利。

12間15平方米的固定創(chuàng)業(yè)工作室、300平方米的開放式流動(dòng)辦公區(qū)、72個(gè)流動(dòng)工作位，切實(shí)滿足了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的場(chǎng)地需求，為團(tuán)隊(duì)尋找靈感與創(chuàng)意之源提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。

厚植理念，積極推進(jìn)

自李克強(qiáng)總理發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召以來，全國(guó)許多高校的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目開展得如火如荼。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的培養(yǎng)上，中央民大歷來十分重視。2016年，學(xué)校制訂了《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案（2016—2020年）》，厚植“全覆蓋、全融合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，逐步構(gòu)建形成融課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

同年，學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黃泰巖擔(dān)任組長(zhǎng)，并親赴國(guó)家民委所屬5所高校調(diào)研，參觀兄弟院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，了解當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀，明確了中央民大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展方向。

在課程設(shè)置上，中央民大深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)，增設(shè)了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班科學(xué)研究專項(xiàng)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生參與教師科研項(xiàng)目；增設(shè)專業(yè)實(shí)習(xí)研究專項(xiàng)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生將創(chuàng)新研究和實(shí)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合；繼續(xù)開展“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”，聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師系統(tǒng)講授創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)技能，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于開拓的企業(yè)家精神。

學(xué)校對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目的投入也在不斷增加。2016年，中央民大投入經(jīng)費(fèi)564．3萬元用于資助大學(xué)生科學(xué)研究訓(xùn)練和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等項(xiàng)目410項(xiàng)。

這兩年，中央民大逐步涌現(xiàn)出一批創(chuàng)業(yè)典型。經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生何理組建承錦控股有限公司，主要從事金融投資服務(wù)，擁有多項(xiàng)技術(shù)專利、商標(biāo)專利。美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)學(xué)生劉浩明建立“左一煎餅”品牌，打造中西結(jié)合、口味各異的煎餅品牌，目前已有多家分店。美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生穆一品創(chuàng)辦“目一空間”，打造校園“目一咖啡”品牌。

“我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，無論是理念還是隊(duì)伍、師生的水平都相當(dāng)不錯(cuò)。如果說最大的問題，那就是校園面積狹小，沒有足夠的場(chǎng)地和空間為學(xué)生提供硬件條件?！秉S泰巖曾經(jīng)遺憾地表示。

為了滿足教學(xué)、科研的多層次需求，學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真考察和反復(fù)研究，決定排除萬難，利用現(xiàn)有資源，將學(xué)校文華樓地下室打造為創(chuàng)業(yè)空間。

打破瓶頸，創(chuàng)建空間

“第一次去文華樓地下室的時(shí)候，我甚至沒了繼續(xù)工作的激情。那里又黑又亂，堆放著各個(gè)院系的雜物，物業(yè)也在那兒辦公?！薄?6創(chuàng)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、中央民大教務(wù)處副處長(zhǎng)馬明勝說。

但馬明勝清醒地意識(shí)到，如果不把握這個(gè)機(jī)會(huì)，“恐怕連地下室都要沒了”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力推動(dòng)下，在各個(gè)部門的配合下，教務(wù)處用一年時(shí)間完成了搬遷、設(shè)計(jì)、裝修、購買設(shè)備等工作。

馬明勝還和團(tuán)隊(duì)老師一起收集了國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)資料，并赴清華大學(xué)、廈門大學(xué)等高校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，撰寫了60多頁的調(diào)研報(bào)告。最終，承載著中央民大人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、開啟中央民大人才培養(yǎng)模式新篇章的“56創(chuàng)”，以嶄新的面貌呈現(xiàn)在全校師生面前。包括5個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類項(xiàng)目和8個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)類項(xiàng)目的首批13個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，順利入駐。

走入“56創(chuàng)”，格調(diào)明快的設(shè)計(jì)風(fēng)格，帶給人強(qiáng)烈的現(xiàn)代感和時(shí)代氣息。

中心設(shè)置創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室3間，共計(jì)250平方米，為開展全校性創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供專屬空間；設(shè)置35平方米會(huì)議室2個(gè)、120平方米路演報(bào)告廳1個(gè)，充分滿足中小型研討論壇、項(xiàng)目路演、會(huì)議報(bào)告需求；設(shè)置10余處隨時(shí)停靠的洽談?dòng)懻搮^(qū)，讓思維不斷線、靈感不流失；設(shè)置200平米復(fù)式躍層創(chuàng)業(yè)咖啡，由“目一空間”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)全力運(yùn)營(yíng)，為廣大創(chuàng)想家們提供溫馨之港灣、創(chuàng)意匯聚之場(chǎng)所；設(shè)置150平方米機(jī)器人及智能賽車開發(fā)訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)展示專區(qū)，蒲秋梅和學(xué)生們?cè)僖膊挥脼閳?chǎng)地發(fā)愁了。

“在這里辦公，是一種愉悅和享受?！睂W(xué)校信息工程學(xué)院2014級(jí)自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生、機(jī)器人智能車隊(duì)成員瞿冉高興地說，“學(xué)校能為我們提供一個(gè)專門的空間。這說明了學(xué)校對(duì)理工科的重視，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視?！?/p>

“公司入駐后，感覺像突然有了一個(gè)家，又像給夢(mèng)想穿了一雙助跑的鞋子，我們渾身充滿正能量?！薄白笠患屣灐必?fù)責(zé)人劉浩明說。

Coming網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司是另一個(gè)入駐“56創(chuàng)”的項(xiàng)目，目前擁有“北京活動(dòng)講座預(yù)告”微信公眾號(hào)以及由此衍生出的QQ、微信用戶交流群和多個(gè)創(chuàng)業(yè)交流群。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人沈晟感激地說：“‘56創(chuàng)’給我們團(tuán)隊(duì)提供了日常辦公場(chǎng)地，解決了我們的燃眉之需。中心環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，為我們提供了更為便利的發(fā)展空間，為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育營(yíng)造了良好的氛圍?！?/p>

提速“雙創(chuàng)”，助跑夢(mèng)想

“56創(chuàng)”到底能給中央民大學(xué)子帶來什么改變呢？

根據(jù)中心的介紹，“56創(chuàng)”匯聚了創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化等各方資源，能為全校學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)、咨詢、場(chǎng)地、資金等全方位服務(wù)。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新教育指導(dǎo)中心、創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育教研室、校友創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)、校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心等團(tuán)隊(duì)都將齊聚空間，融合學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、校友及學(xué)生社團(tuán)的力量與資源，為全校師生提供多維度、全方位的服務(wù)與支持。

“簡(jiǎn)言之，‘56創(chuàng)’匯聚了全校所有的創(chuàng)業(yè)資源。學(xué)生可以帶著項(xiàng)目來這里找團(tuán)隊(duì)，也可以懷著創(chuàng)業(yè)的激情來這里找項(xiàng)目?！瘪R明勝說，通俗地講，這里就是一個(gè)“孵化器”。學(xué)生有任何創(chuàng)意和想法都可以隨時(shí)申請(qǐng)，老師可以隨時(shí)審核通過。中心不僅提供資金的幫扶、導(dǎo)師層面的幫扶，也引入社會(huì)上的投資機(jī)構(gòu)進(jìn)行支持。

鯨西創(chuàng)意專屬禮品有限責(zé)任公司創(chuàng)始人許會(huì)欣，對(duì)于搭上“56創(chuàng)”這班創(chuàng)業(yè)列車充滿了驚喜：“‘鯨西’入駐后，猶如擁有了一個(gè)家，有了底氣。我們的例會(huì)、項(xiàng)目研究全部都在‘56創(chuàng)’完成，在‘56創(chuàng)’決定公司的發(fā)展與走向，解決客戶的每一個(gè)需求，完成我們的每一筆訂單?！?/p>

據(jù)介紹，“56創(chuàng)”絕不是一個(gè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)的地方。學(xué)校會(huì)定期考核，未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)可能會(huì)退出；發(fā)展成熟、適合走向社會(huì)的團(tuán)隊(duì)，也會(huì)隨時(shí)搬出中心，尋找更大的發(fā)展空間。“這種流動(dòng)性確保不會(huì)有項(xiàng)目在這兒永遠(yuǎn)占地，不必?fù)?dān)心好的項(xiàng)目無立足之地?！瘪R明勝說。

“我們要逐步建成以學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、學(xué)生創(chuàng)新工作室、校內(nèi)外創(chuàng)新實(shí)踐基地為主的四類相互補(bǔ)充、分層實(shí)施、各有側(cè)重的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。我們希望通過‘56創(chuàng)’的建設(shè)，給全校學(xué)生提供更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋、全融合的理念。”中央民大副校長(zhǎng)宋敏充滿期待地說。（王衛(wèi)平 胡漢彬）