今年清明，我和往年一樣，從深圳回到湖北廣水老家。心中牽掛的不僅是年過(guò)八旬的老父親，也不僅是到山上踏青、上墳，更是在農(nóng)村老家求學(xué)的莘莘學(xué)子。去年此時(shí)，我和一些老鄉(xiāng)發(fā)起成立了“廣水市楊寨鎮(zhèn)臨時(shí)教育基金協(xié)會(huì)”，號(hào)召鄉(xiāng)賢反哺家鄉(xiāng)、助力農(nóng)村教育。

教育基金協(xié)會(huì)運(yùn)行一年多，得到家鄉(xiāng)黨委政府的大力支持，我們募集到近50萬(wàn)元善款，讓42個(gè)貧困學(xué)生得到了“一對(duì)一”幫扶。這期間，我多次從深圳到全國(guó)各大城市請(qǐng)求鄉(xiāng)賢捐款，也說(shuō)服了好幾位親戚加入“一對(duì)一”幫扶。不少朋友問(wèn)我，這樣付出真的值得嗎？其實(shí)，金錢(qián)并不能回答生活的意義和價(jià)值問(wèn)題，反哺農(nóng)村孩子卻讓我感到充實(shí)和滿足。我曾經(jīng)也是一名寒窗苦讀的農(nóng)村學(xué)子，依靠教育改變了自己的命運(yùn)，而這些農(nóng)村孩子正在重復(fù)著我以前的奮斗。幫助他們就像是幫助曾經(jīng)的自己，這是一份難以割舍的牽掛，也是一份從鄉(xiāng)土里帶出來(lái)的責(zé)任。

事實(shí)上，從教育基金協(xié)會(huì)成立，就不斷見(jiàn)證著感人的故事。一位年輕老鄉(xiāng)大學(xué)畢業(yè)后小有所成，很早就在村口為學(xué)生捐款裝了路燈，在聽(tīng)說(shuō)教育基金協(xié)會(huì)成立后又出資成立了“大熊獎(jiǎng)學(xué)金”；還有一位沒(méi)有上過(guò)大學(xué)、通過(guò)做生意致富的老鄉(xiāng)，仍然對(duì)學(xué)校和教育留有牽掛，一個(gè)人主動(dòng)與9個(gè)孩子形成了“一對(duì)一”幫扶。還有很多拿固定工資的老鄉(xiāng)也加入了反哺隊(duì)伍，幾百塊、幾千塊的捐款涓滴成海，匯聚著大家對(duì)農(nóng)村教育的關(guān)愛(ài)。這都說(shuō)明，中小企業(yè)家群體的慈善意識(shí)正在覺(jué)醒，鄉(xiāng)賢可以成為推動(dòng)農(nóng)村教育發(fā)展的重要力量。

同時(shí)，我們也針對(duì)農(nóng)村教育中存在的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶。比如說(shuō)，不僅獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，還通過(guò)伙食補(bǔ)助、購(gòu)買(mǎi)教材等形式開(kāi)展普惠式的捐助；比如說(shuō)，針對(duì)農(nóng)村教師待遇偏低的現(xiàn)狀，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；比如說(shuō)，為了提升農(nóng)村學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，準(zhǔn)備在夏天開(kāi)展數(shù)學(xué)夏令營(yíng)、邀請(qǐng)名師講課……不搞大水漫灌式的盲目捐助，而是像精準(zhǔn)扶貧一樣實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接，才能讓大家的愛(ài)心發(fā)揮更大效益，解決更多實(shí)際問(wèn)題。

現(xiàn)在，我們的行動(dòng)已經(jīng)在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)引起了示范效應(yīng)，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)也開(kāi)始出現(xiàn)鄉(xiāng)賢反哺的各種形式。這說(shuō)明，鄉(xiāng)愁是大家共同的情感紐帶，反哺家鄉(xiāng)可以說(shuō)是適應(yīng)農(nóng)村需要的一種慈善形式。在我們這個(gè)時(shí)代，教育依然是農(nóng)村孩子改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的主要方式，是打破階層固化、實(shí)現(xiàn)向上流動(dòng)的主要途徑。如果有更多人關(guān)注農(nóng)村教育、關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子，就能為他們的人生打開(kāi)更大的上升渠道。我們會(huì)繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)教育基金協(xié)會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，努力為農(nóng)村孩子插上夢(mèng)想翅膀。

“青山留此春，四海更同心?！币晃焕相l(xiāng)清明返鄉(xiāng)后，寫(xiě)下這句詩(shī)來(lái)表達(dá)與家鄉(xiāng)剪不斷的聯(lián)系。我們會(huì)繼續(xù)把這份聯(lián)系化為源源不斷的動(dòng)力，為農(nóng)村孩子的未來(lái)而行動(dòng)起來(lái)。