人民政協(xié)網(wǎng)北京3月6日電（記者 王琰）“去年兩會(huì)上，我針對(duì)民辦藝術(shù)教育存在的困難和問(wèn)題提交了提案，收到社會(huì)各方積極的反饋。這一年，我仍在關(guān)注民辦藝術(shù)教育。”6日下午的教育界42組討論會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、中央音樂(lè)學(xué)院教授劉月寧委員說(shuō)，應(yīng)該建立公辦與民辦藝術(shù)教育常態(tài)化交流合作機(jī)制，這對(duì)于我國(guó)藝術(shù)教育的健康持久發(fā)展極為必要。

劉月寧委員

過(guò)去一年，劉月寧委員深入民辦藝術(shù)高校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)由于在管理體制、教學(xué)定位等各方面的不同，民辦藝術(shù)高校的教育和實(shí)踐結(jié)合得十分緊密，能根據(jù)社會(huì)需求動(dòng)態(tài)處理學(xué)科設(shè)置，值得公辦藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。

劉月寧委員建議，通過(guò)舉辦公辦與民辦藝術(shù)教育的聯(lián)合論壇、設(shè)立公辦與民辦藝術(shù)教育的聯(lián)合工作委員會(huì)等多種手段，打破二者交流合作的壁壘。設(shè)立國(guó)家級(jí)、省市級(jí)的教育科研項(xiàng)目或?qū)ｍ?xiàng)基金，鼓勵(lì)公辦與民辦教育學(xué)校聯(lián)合申請(qǐng)、合作完成；建立公辦與民辦的常態(tài)化人才流動(dòng)渠道，互派教學(xué)及管理人員。對(duì)于一些特色課程，由公辦與民辦藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合運(yùn)作，提升藝術(shù)人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

會(huì)后，劉月寧告訴記者，民辦藝術(shù)教育現(xiàn)在是百姓關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題，她將代表教育界42組在7日下午的界別聯(lián)組討論會(huì)上繼續(xù)為民辦藝術(shù)教育的健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展發(fā)聲。