近日，北京市人大常委會(huì)民宗僑辦組織專題組視察了北京市昌平區(qū)十三陵鎮(zhèn)澗頭滿族村和昌平區(qū)第二中學(xué)。代表們實(shí)地視察參觀了澗頭村果園種植項(xiàng)目、滿族特色非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承項(xiàng)目和昌平二中的教育、文化設(shè)施，觀看了新疆班學(xué)生的才藝表演，最后進(jìn)行了座談。市民委、昌平區(qū)人大和政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同代表進(jìn)行了視察并一起座談。

參加視察的代表認(rèn)為：一是澗頭滿族村在市少數(shù)民族專項(xiàng)扶持資金的幫扶下，鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，特色民族文化傳承項(xiàng)目保護(hù)得很好，建議對(duì)本市遠(yuǎn)郊地區(qū)少數(shù)民族鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展繼續(xù)給予重點(diǎn)關(guān)注，特別是在精準(zhǔn)幫扶方面，努力解決個(gè)別村、個(gè)別家庭不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題，力爭(zhēng)使少數(shù)民族鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不掉隊(duì)，真正實(shí)現(xiàn)2020年前全面達(dá)到小康水平的整體目標(biāo)。二是昌平二中民族教育工作扎實(shí)，民族教育內(nèi)容豐富多彩，開(kāi)放式的教育方法更有利于不同民族學(xué)生之間互相理解、相互融合，對(duì)于新疆學(xué)生的影響很大，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入內(nèi)心，有利于新疆地區(qū)民族團(tuán)結(jié)人才的培養(yǎng)，將會(huì)成為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。三是要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央民族工作會(huì)議上的講話精神，貫徹執(zhí)行好國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持民族教育的有關(guān)政策。首都為民族地區(qū)基礎(chǔ)教育繼續(xù)給予大力的幫助，不僅僅是涉及到民族團(tuán)結(jié)的大事，更是為邊疆民族地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐的手段之一。通過(guò)民族教育、文化融合，使更多的先進(jìn)理念、科學(xué)文化更快、更多地融入到邊疆少數(shù)民族地區(qū)去，使民族團(tuán)結(jié)這一精神內(nèi)核“入心、入腦、入行”。四是市政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)民族教育的整體調(diào)查研究，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極爭(zhēng)取中央單位支持，對(duì)民族教育基礎(chǔ)設(shè)施等方面提供更多的支持，在基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)方面對(duì)民族教育給予適當(dāng)傾斜，進(jìn)一步支持普通中學(xué)改善民族教學(xué)環(huán)境，更好地提高首都民族教育整體水平。