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“希望小站”遠(yuǎn)程英語教育支教平臺啟動 助力鄉(xiāng)村英語教師
5月18日下午,由小站教育聯(lián)合中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起的“希望小站”遠(yuǎn)程英語教育支教公益平臺在北京正式啟動。該項目將為偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村英語教師提供精準(zhǔn)長期的培訓(xùn)機制,充分利用各地區(qū)受捐助硬件設(shè)備,以小站教育優(yōu)質(zhì)的英語教育培訓(xùn)資源,以及淘寶教育在線學(xué)習(xí)平臺等平臺,為鄉(xiāng)村教師提供“軟件”捐助,讓公益扶貧更精準(zhǔn)化、實效化,消除地區(qū)間教育資源分配的不平均。
“希望小站”遠(yuǎn)程英語教育支教公益平臺正式啟動
當(dāng)前英語教育在偏遠(yuǎn)地區(qū)及教育欠發(fā)達地區(qū)所呈現(xiàn)的發(fā)展生命力十分脆弱,很多鄉(xiāng)村學(xué)校英語教師配備數(shù)量僅為城鎮(zhèn)發(fā)達地區(qū)學(xué)校的零頭,如何普及英語教育與青年學(xué)生國際化發(fā)展,成為目前偏遠(yuǎn)地區(qū)新的公益需求。中國青少年發(fā)展基金會副秘書長楊春雷表示,社會對貧困地區(qū)學(xué)校的關(guān)注很多聚焦在硬件捐助上,而在當(dāng)前社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)下,學(xué)校更急迫需要一些長效的“軟件”支持,例如一個長期的培訓(xùn)體系,能充分利用起捐助設(shè)備,使希望工程所覆蓋的學(xué)校與學(xué)生群體真正受益于大家捐贈的紅利。讓各個公益項目互聯(lián)化,形成更有效解決地區(qū)實際需求的新公益。
小站教育聯(lián)合中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起的“希望小站”遠(yuǎn)程英語教育支教公益平臺
“希望小站”是由小站教育利用自身專業(yè)的線上英語教育培訓(xùn)優(yōu)勢,為偏遠(yuǎn)地區(qū)定期輸出以提升當(dāng)?shù)赜⒄Z教師水平為目的的支教公益平臺,與傳統(tǒng)的高校假期學(xué)生支教團、短期支教團相比,用線上的培訓(xùn)手段打破地理隔閡、時間隔閡,保證當(dāng)?shù)乜梢越邮盏揭粋€穩(wěn)定的支教幫扶更為重要。空中支教是一次用互聯(lián)網(wǎng)革新傳統(tǒng)教育和公益幫扶的新嘗試,這不僅僅是有效的解決了鄉(xiāng)村教育資源匱乏,支教不能常態(tài)化、固定化的問題,更是對于教育行業(yè)與公益幫扶一次里程碑式的探討。試想如果鄉(xiāng)村學(xué)??梢缘玫揭痪€城市教師的長期幫助與授課,可以和城里學(xué)生一樣同享優(yōu)質(zhì)英語教育機會,那國際化發(fā)展將不再只是城里學(xué)生的優(yōu)待專享。
小站教育CEO提到:“我們的長期發(fā)展是希望成為充分適合中國國情的英語培訓(xùn)與留學(xué)的全程指導(dǎo)系統(tǒng),讓部分地區(qū)的全體青年享受平等的教育與咨詢的機會,不能因為沒有機會而錯過開眼界和走向國際化的成長道路”。希望小站的建立,更深度了解教師和學(xué)生的需求是什么,為解決國家精準(zhǔn)扶貧政策需求、地區(qū)教育部門的實際需要,以互聯(lián)網(wǎng)+的思維和手段,用我們最擅長的科技來改變教育水平的不均衡,來帶動公益事業(yè)的發(fā)展。
活動當(dāng)天,中國青少年發(fā)展基金會副秘書長楊春雷、小站教育CEO王浩平,阿里巴巴集團淘寶教育總監(jiān)房卉林等嘉賓共同出席了本次活動,見證項目啟動并參觀首個“希望小站”項目實施點落成與成果展示,為參與新公益起航與社會問題聚焦提供積極的關(guān)注與建議。與此同時,小站教育希望通過此次新公益的嘗試,能夠引領(lǐng)和帶動更多企業(yè),關(guān)注教育事業(yè)公益領(lǐng)域的發(fā)展和參與。這是小站教育的一小步,更是互聯(lián)網(wǎng)教育與公益的一大步。
編輯:王慧文
關(guān)鍵詞:希望小站 教育 英語 公益平臺 鄉(xiāng)村教師 資源